安全生产教育培训教材1.pptxVIP

安全生产教育培训; ;地铁建设安全生产的特点; 4、项目部部与协助队伍的主体责任分离，使得现场安全管理的责任，更多地由协助队伍来承担，致项目部的安全措施并不能在现场得到充分的落实。 5、施工生产过程存在多个安全责任主体，如业主、设计、监理、地方政府相关监督职能部门及施工等单位，其关系的复杂性，决定了安全管理的要求高、标准严。施工现场安全主要由施工主体责任单位负责。 6、地铁施工需要大量的人力资源，属于劳动密集型行业，从业人员与施工单位间的短期雇用关系，造成了施工单位对从业人员的教育培训严重不足，使得施工作业人员缺少基本的安全生产常识和安全生产技能，违章作业、违章指挥的现象时有发生。 施工过程中存在临时观念，不采取可靠的安全措施，重生产轻安全，存在侥幸心理，伤亡事故必然频繁会时有发生。 ;第一章　基本概念 第二章　安全防护及个人防护用品知识 第三章　安全生产小常识 第四章　安全心理 第五章　事故分析及现场应急处置 第六章 造成意外的典型行为 第七章 现场常见危险源辨识 第八章 安全生产相关法律 第九章 建 议;第一章　基本概念;一、什么是安全生产;二、为什么要进行安全教育; 　　　安全工作具有严格的政策性,鲜明的阶级性,广泛的群众性,复杂的技术性。不进行广泛深入的安全教育，就不能达到安全生产的目的。因此，