安全才能回家说课.pptxVIP

鄂教版四年级下册品德与社会第三单元第二课 安全才能回家 ——说 课襄州区古驿镇黄渠河一小 龚勤一、说教材本节在教学中的地位和作用《安全才能回家》是鄂教版四年级下册第三单元《我们出行真方便》的第二个话题。教材安排了“远离交通事故”、“我当小交警”两个活动，共两课时,今天我说的是第一课时。本课主要通过认识交通图标、辨别交通行为，达到远离交通事故的目的，旨在落实《课程标准》中“知道有关的交通常识，自觉遵守交通法规，注意安全”等要求。二、说教学目标 知识目标：能识别常见的交通标志，纠正错误的交通行为。 能力目标：能按照交通标志的提示行 路，养成自觉遵守交通法规的好习惯。 情感目标：了解交通事故的严重性，体验生命价值，从而自觉遵守交通法规，珍爱生命，远离交通事故。三、说重点、难点教学重点：识图标、学法规、守法纪。教学难点：树立安全意识，体验生命价值，远离交通事故。四、说学情 交通安全与小学生日常的出行息息相关，许多交通事故就发生在他们的身边，甚至就发生在他们身上，触目惊心、惨不忍睹，所以让学生识图标、学法规、守法纪十分必要。现实生活中老师、家长安全教育力度之大，加之四年级学生有一定明辨是非的能力，所以通过学习更能让他们树立警钟长鸣、安全第一的意识，从而抛弃侥幸心理。 五、说教法 情境教学法（创设情境，让学生身临其境。） 利用课件展现事故现场惨烈的画面，触动学生心灵。六、说教法1、自