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- 2021-09-04 发布于浙江
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一、复习及导入: 2、两角差的余弦公式 1、诱导公式三 诱导公式五 = 问题探究一 如何推导 ? 已知 未知 二、自主学习,合作探究 问题探究二 知识形成 两角和与差的正弦公式 对比 2 函数名称 1 符号 两角和与差的余弦公式 余弦:同名积,符号反 正弦:异名积,符号同 口诀 思考: ? 问题探究三 思考:已知tan ? =2,求 的值能用 这个公式吗? 注意: 1?必须在定义域范围内使用上述公式。 2?掌握公式的结构,尤其是符号. 两角和与差的正切公式 为方便起见,公式 称为和角公式,公式 称为差角公式.怎样理解这6个公式的逻辑联系? C(α-β) S(α+β) 诱导公式 换元 C(α+β) S(α-β) 诱导公式 T(α+β) 弦切关系 T(α-β) 弦切关系 问题探究四 三、理论迁移 例1、已知 是第四象限角,求 例2、(公式的逆用)利用和(差)角公式化简计算 下列各式的值:
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