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自贡世纪锦程教育教案
教师
姓名
学 科
教 室
年 级
授课时间
内容
学习
目标
重点
难点
教学
过程
一、三角形的边
1、按照三个内角的大小,可以将三角形分为
2、三角形按边可分为
3、三角形三边的关系:
。
练习
1、下列下列长度的三条线段能否构成三角形,为什么?
(1)3、8 、4 (2)6、11 、5 (3)5、6、10
2、下列说法正确的是
等边三角形是等腰三角形
三角形按边分类课分为等腰三角形、等边三角形、不等边三角形
三角形的两边之差大于第三边
三角形按角分类应分锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
其中正确的是( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
3、一个不等边三角形有两边分别是3、5另一边可能是( )
A、1 B、2 C、3 D、4
4、已知等腰三角形的一边长等于4,另一边长等于9,求这个三角形的周长。
5、已知三角形的一边长为5cm,另一边长为3cm.则第三边的长取值范围是多少?
二、三角形的高、中线与角平分线
(一)三角形的高
1、 定义:从三角形的一个 向它的 所在的直线作 , 和
之间的线段,叫做三角形的高。
图1A
图1
A
B
C
D
AD是△ABC的高
ADBC于点D(或 = =90o)
逆向:
ADBC于点D(或 = =90o)
AD是△ABC中BC边上的高
3、请画出下列三角形的高
A A A
(1)(2)
(1)
(2)
(3)
B C B C B C
(二)三角形的中线
(1)定义:连结三角形一个 和它对边 的线段,叫做三角形的中线。
A
A
B
C
D
(2)几何语言(右图)
AD是△ABC的中线
=
逆向:
=
AD是△ABC的中线
(3)画出下列三角形的中线
(1)
(1)
(2)
(3)
(三)角形的角平分线
(1)定义:三角形一个内角的 与它的 相交,这个角 与
之间的线段,叫做三角形的角平分线。
(2)几何语言(右图):
图3ABCD12
图3
A
B
C
D
1
2
=
逆向:
=
AD是△ABC的角平分线
(3)画出下列三角形的角平分线
(1)
(1)
(2)
(3)
练习
1、三角形的高、中线和角平分线是( )
A.直线 B.射线 C.线段 D.垂线
2、如果一个三角形的三条高的交点恰好是这个三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
3、对于任意三角形的高,下列说法不正确的是( )
A.锐角三角形有三条高 B.直角三角形只有一条高
C.任意三角形都有三条高 D.钝角三角形有两条高在三角形的外部
ABC
A
B
C
D
E
则BD的长为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
5、如图。在 △ABC中, AD是角平分线,AE是中线,AF是高,则
(1)BE = = .
(2)∠BAD = =
(3)∠AFB = = 90°
(4)△ABC的面积 = .
6、如右图,在ΔABC中,AD平分∠BAC且与BC
相交于点D,∠B=400,∠BAD=300,则
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