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积累造就成功的小作文
房屋的建成,最重要的是地基;人要想变得健壮,要靠平时的锻炼;我的语文成绩名位前列,同样也离不开好的基础,而这些基础离不开积累。
一年级刚入学时,我的语文成绩只有中等,老师对我很失望。一次小组长被老师撤职,老师很勉强地把小组长的机会给了我,我非常珍惜这次机会,从此听课认真起来。之前,妈妈曾经去学校问老师我的学习情况,得到的答复是“上课听课不认真,作业也不认真。”不过幸运的是,妈妈将这些话改造后才传达给我,我听到的是:“老师夸你很棒!”或许是“组长效应”,或许是妈妈的“谎言效应”,或许兼而有之,我对语文产生了兴趣。读课外书成了我的家常便饭。妈妈见我成绩提高了,不断地给我增添精神养料。她为我买来了复读机和几套故事带,让我每天在故事的温馨中入眠。她还为我买来了《格林童话全集》、《安徒生童话全集》等。这些童话生动有趣,引得我浮想联翩,让我在想象的天地里尽情驰骋:白雪公主的传奇经历让我惊叹不已,老巫婆的奸诈狠毒让我咬牙切齿,七个小矮人的憨厚善良让我连生敬意,小王子的聪明智慧有让我让我佩服得五体投地。文中的优美语句被我摘抄出来,使我的语文写作增添了更美的一笔,每天故事磁带中的精美故事也使我的习作大幅度提高。从此,我的语文成绩一跃而上,成为班上的佼佼者。
是啊,沙堆是一粒一粒积的,学问是一点一点累的。只有日积月累,我们才有丰富的学问与智慧。
有些人总是妄想一步登天,一举成名,有人每天都要买两张彩票,想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,空守自己的不切实际的“发财梦”,孰不知,积累才能造就成功。
拿个很简单的例子来说:爱迪生在发明灯泡时,为了找到合适灯丝材料,爱迪生和助手对一千六百多种耐热材料分门别类地进行了几千次实验。1879年10月的一天,他用一根经过碳化处理的棉线作灯丝,研制成功了经久耐用的电灯泡,有人夸爱迪生是个“天才”,他本人却回答道:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见,世界没有绝对的天才,有的只是在抓住灵感之际付出成千上万倍的努力。
在各个时候,各个领域,无不到处存在着这样的例子。
王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧,一笔一画,不断地反复练习,入木也三尺,大树下的水也成“墨池”。他的书法已不再是简单的笔画与结构。李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在尝遍百草中验证真伪,努力创作《本草纲目》,他的仁心已超越艺术本身。更有孔子学琴,在反复弹奏中思考着乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求,他的思想在音乐中升华……这些简单的事情,就看你是否能够坚持,不断积累,才能在某一方面的顶峰有所造诣。
有一句着名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”学习、探究也都是如此。先从细小的、司空见惯的现象中看出问题,然后一次一次的询问,一次一次的探索,在询问的过程中汲取经验,追根求源,终于把“?”拉直变成“!”,找到了真理,获得了成功。
在成功的大路上,这样的事例又岂止这几个?它说明成为“天才”并不难,获得成功很简单,不断积累是关键。
福尔摩斯是这本书的主角,他是一个镇静、分辨力强的人。如他第一次遇到华生时,一眼就知道华生是一个医生了,因为他是当了许多年的私人侦探了。他先当私人侦探时,还不能做到这样,他是一点点的积累经验后才能的。他的判断是直觉的。他的思路是这位先生既有医生特征,又有军人气质,显然是个军医。这让华生不敢相信,他知道福尔摩斯的经历后对福尔摩斯非常的崇拜。
当我读完了这本书后就陷入了沉思,我也不像福尔摩斯一样么,我最先开始学分数的加减法时,弄得我真是百思不解,但我跟分数的加减接触的时间长了后,分数的加减法就不像以前那么难了,甚至有些我还觉得很简单。
我的学习与福尔摩斯探案遇到的经过有几分相似。我从中悟出了一个道理,成功在于一点一滴的积累,没有人不学就会的,要一点点的积累经验,这样问题便会迎刃而解。
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