栏目培养目标福建水电学院供用电技术专业2018级人才培养方案.pdf

供用电技术专业人才培养方案 专业代码：530102 适用年级：2018 级 专业负责人：郑志萍 制订时间：2018 年6 月27 日 系专业（群）建设指导委员会审定：_______________ 系主任审批：___________________________________ 学院教学指导委员会：___________________________ 学院院长审批：_________________________________ 审批时间：×年×月×日 目录 2018 级供用电技术专业1 人才培养实施方案1 第一部分 专业人才标准与要求1 一、专业基本信息 1 二、人才培养目标及规格 1 （一）教育目标1 （二）毕业生核心能力2 三、职业面向及就业岗位 6 （一）职业面向6 （二）职业能力和职业资格标准分析6 四、培养模式 10 五、专业课程体系设计 11 （一）课程体系设计思路11 （二）职业能力分解12 （三）课程设置16 （四）本专业2018 级课程与核心能力的关联表 20 六、课程描述 （加▲号为核心课程）22 (一)、中级电工模块22 (二)工矿企业高级电工模块 24 (三)工矿企业变电运行维护岗位模块 24 (四)供配电工程施工与管理岗位模块 25 (五)选修课程模块 25 (六)综合职业能力训练模块 26 (七)公共选修课 26 七、毕业资格与要求 32 （一）学分要求32 （二）通用证书要求32 （三）职业资格证书要求33 八、培养进程 33 （一）模块教学流程图33 （二）供用电技术专业课程地图34 （三）时间分配表36 （四）教学进程表36 （五）实践教学与理论教学比例39 （六）素质教育活动安排表39 九、供用电技术（三二分段）专业人才培养方案40 (一)、专业名称 40 (二)、招生对象、学制、学历、学习形式及毕业要求 40 (三)、培养目标及规格 41 1、人才培养目标 41 2、人才培养规格 41 (四)、职业面向与就业岗位 43 (五)、课程体系 44 1、课程体系设计思路 44 3、 课程设置 48 (六)、教学进程安排 56 1、时间分配表 56 2、教学计划进程表 57 3、实践教学与理论教学比例 60 4、素质教育活动安排表 60 第二部分 人才培养实施与保障62 一、专业建设指导委员会 62 （一）指导委员会工作任务要求62 （二）指导委员会人员组成与结构62 二、专业办学基本条件和教学建议 63 （一）专业教学团队63 （二）教学设施65 （三）教学资源库66 （四）教学建议66 三、教学运行 67 （一）教学方法与手段67 （二）教学考核与评价68 五、制度保障 69 第三部分 专业调研报告70 一、供用电技术专业设置的可行性和必要性分析报告 70 （一）、电力行业背景70 （二）、专业人才需求调研与专业开设的必要性70 （三）、专业开设具备的条件及可行性72 （四）、专业人才培养目标和职业面向75