语文:第25课《治水必躬亲》教案4(苏教版八年级上).docxVIP

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  • 2021-09-04 发布于河北
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语文:第25课《治水必躬亲》教案4(苏教版八年级上).docx

语文:第25课《治水必躬亲》教案4(苏教版八年级上) 《治水必躬亲》教学设计 教学目标: 1.读准字音和停顿,通过注解理解文章大意。 2.掌握文中实词、虚词的含义和用法,了解一些固定的文言句式。 3.学习本文通过事实论证和正反对比论证的方法。 4.认识海瑞这一人物形象。 教学步骤: 一、导入:中国历来就是一个多水害的国家,也正因此,中国历史上出现了一些治水的佳话,大禹治水,三过家门而不入,因地制宜,终将水患治服。 中国历史上还有一个人——海瑞。同学们了解他是一个什么样的人吗?(体恤民情,严惩贪官污吏,被称为“海青天”。)可同学们知道他在治水上也颇有成就吗? 二、初读课文,读准字音,读准停顿。

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