英语对话教学的策略-步骤和方法.pdfVIP

英语对话教学的策略，步骤和方法 一、教学策略 为达到有效教学目的而采用的一切有效原则和教学行为都可称为教学策略。根据教学策略的特点，教学策略可分为普遍性策略和具体性策略。 普遍性教学策略指适用于各种课型的教学策略，大致包括： 组织策略、激励策略、提问策略和评估策略。 具体性教学策略用于培养听、说、读、写能力的 教学行为，根据所涉及的教学内容可分为 词汇教学策略、阅读教学策略、听说教学策略、写作教学策略和语法教学策略 等。 二、英语对话教学的策略 根据小学生学习英语的特点和英语课程标准的要求， 对话