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Unit 2 Hobbies can make you grow as a person.
课题
Module 6 Hobbies
第二
课时
Unit 2 Hobbies can make you grow as a person.
课型
Reading and writing
教学目标
知 识 目 标
1. 学习并掌握下列词汇:person, interest, skill, activity, sailing, result, pleasure, success, as well as, come out, as a result, develop one^s interest.
2. 掌握以下句型:
©Hobbies can make you grow as a person, develop your interests and help you learn new skills.
② As well as the usual activities, such as sailing and climbing, there was a writing class.
③ David has been very lucky because his hobby has brought him pleasure and success・
能
力 目 标
能够读懂关于爱好的短文,捕捉主旨大意;能根据阅读任务 获取细节信息。
情
通过交流了解他人兴趣爱好,在爱好的驱动下寻找兴趣知音,
感
目 标
结交朋友,互相帮助。形成健康的心理和人格,促进个人的全 面发展。
教学重点
1 ・ To learn the structure of the article
2. To write ones hobby using as well as, such as or as a result
教学难点
1. To understand the sentence components and get them to use correctly
2. Write an article about hobbies
课前预习
Preview the new words
教学方法
The Cooperative Learning approach ; Reading approach
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
备课札记
Step 1
Warm up
Let students look at the pictures and talk about something about hobbies・ 一What kind of hobby is it?
一Ifs active/
dangerous・・•
Look at the pictures and talk about the hobbies ・
看图片,谈论图片
上的人们的爱好。
Step 2
Pre-reading
(Act. 1 and
Learn the new words
1. Show students some
pictures and check the
1. Look at the pictures to say out some new words.
引导学生通过描 述图片来学习新 单词和句型,为学
Act. 2)
new words.
2. Read the
new
生扫清阅读障碍。
2. Organize students to
words together
and
让学生利用所学
read the new words
check the
new
单词来描述图片
togeth e 匚
words.
内容,学以致用。
1. Ask students to read
Step 3
the passage in Activity 3 and choose the main idea of each paragraph・
A. Davids book
B. Davids hobby
C. The benefit of writing
1. Scan the passage and match the
choose the best title of each paragraph ・ Keys:
Para 1: D
通过让学生快速
Fast reading
and DavicTs plan
Para 2: B
阅读来了解文章
D. Different hobbies and
Para 3: A
的大体内容。
their advantages・
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