齐越节稿件老师.docxVIP

PAGE PAGE 1 齐越节稿件老师 1.求老师节老师的朗诵稿 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，  教给我们丰富的学问？  是您！老师！  您用辛勤的汗水，  培育了春日刚破土的嫩苗。  是谁——把淘气的我们  训练成能爱护关心别人的人？  是您！老师！  您的关怀就好像和煦的春风  暖和了我们的心灵。  是谁——把幼小的我们  培育成成熟懂事的少年？  是您！老师！  您的爱护让我们健康成长。  在金秋季节结下硕果。  您辛苦了！老师！  在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。  您辛苦了！老师！  把青春无么奉献的人们。  我们向您致以崇高的敬意！  ——您辛苦了，老师！  我也只能帮到这里了老 师  老师——您如春天中的细雨，  滋养着花儿，浇灌着大地，  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。  老师——您如秋天里的一丝风，  吹黄了大地，唤金了稻谷，  而我们得到了丰收的硕果。  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯；  老师——再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人；  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向；  老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里游览！ 2.感恩老师朗诵稿 感恩老师 每年秋天，候鸟勇往直前的寻着心中的路，朝南方暖和的湿地飞去时，我总望着天空发呆，总在想：南方的候鸟莫非遗忘了这片诞生的树林和那片遗弃在巢中的羽毛吗？不，在来年的春天，它们又消失在枝头呼朋引伴。  这时，我想到了感恩，鲜花感激雨露，由于雨滋养着它成长；小草感激大地，由于大地赐予它生存的空间。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。  我则感恩我的老师，由于她教给了我学问和做人的道理。 是谁，在夜深人静的时候还在埋头备课；是谁，在我们放假的时候仍在孜孜不倦地批改作业；是谁，在我们犯错的时候诲人不倦的训练我们；又是谁，在我们不知所措的时候，一遍又一遍的鼓舞我们。  是您，是您，还是您，友爱的老师！ 熄灭了电光，又亮了烛光；白了冬装，又换了夏裳。讲台如舟，教鞭如桨，老师，您那美丽的声音凑成一片学问的海洋；白发如雪，双眼如水，老师，您那纯净的心灵犹如圣洁的殿堂让我们健壮成长。  老师是蜡烛，舍命的燃烧本人，只是为了用光线来照亮我们前进的道路，为了我们的前途，宁愿花费本人的青春！这样的爱，几乎不能用语言来表达！ 在校内里，有这样一群可爱的身影，他们，也是这个世界上最美的身影，那便是朴实勤劳的人民老师！是他们，用爱心和学问培育了一代又一代的学子。随着如匆忙流水的时间，慢慢远去，老师也在日复一日的讲台上多了一根又一根的白发，老师，我想对您说：“友爱的老师！无论我们走到哪里，无论我们走多远，您永久是我们最最尊敬的人！”。 3.感激老师的朗诵稿分甲乙丙丁四个人 升上四班级的时候，我们班来了新的语文老师。老师第一次进入教室，给大家的感觉是特别凶，于是大家立即宁静了下来。可是，当我看到老师显露笑容时，立刻觉得老师很温顺，甚至还有点亲切的感觉。  老师的头发卷卷的，圆溜溜的眼睛，高高的鼻子，浅笑起来有两个小酒窝，可爱中带有几分威武。老师关怀我，时而又批判我，但对我更多的是信任和鼓舞，这让我感到很幸福。有时我上课会开小差，老师看到却不用嘴巴说出来，而是用会说话的眼睛责怪我，这时我就晓得错了，会立即坐好。  生病了，老师会不时到我身边，询问我的病情，眼神中布满关怀。当我遇到不会做的题目时，老师便会急躁地指点我，直到让我懂了才回答下一个同学。  老师的内心包涵了很多爱，专心指点我们健康成长，我盼望每一位同学都敬重我们的老师，爱我们的老师，尽量别让老师为我们劳累，让我们的老师永久欢乐！ 4.感恩老师朗诵稿 感恩老师  每年秋天，候鸟勇往直前的寻着心中的路，朝南方暖和的湿地飞去时，我总望着天空发呆，总在想：南方的候鸟莫非遗忘了这片诞生的树林和那片遗弃在巢中的羽毛吗？不，在来年的春天，它们又消失在枝头呼朋引伴。  这时，我想到了感恩，鲜花感激雨露，由于雨滋养着它成长；小草感激大地，由于大地赐予它生存的空间。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我则感恩我的老师，由于她教给了我学问和做人的道理。  是谁，在夜深人静的时候还在埋头备课；是谁，在我们放假的时候仍在孜孜不倦地批改作业；是谁，在我们犯错的时候诲人不倦的训练我们；又是谁，在我们不知所措的时候，一遍又一遍的鼓舞我们。是您，是您，