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教案
学生姓名: 授课教师: 所授科目:初中数学
学生年级:七年级 课次:
课 时: 上课时间:
教学内容
相交线与平行线复习课
相交相交线
相交相交线 线相交线相交
(一)点,线,角
1.点、直线、面(不定义概念)及其表示;
2.射线、线段、线段的中点及其表示;
3.两点确定一条直线;★
4.两点之间线段最短(两点之间的距离);★
5.角、角的顶点、边、角平分线的表示及其性质;
6.角的分类(锐角、直角、钝角、平角、周角)、度量(度、分、秒)及计算.
(二)关系角及其性质
1.对顶角、余角、补角(邻补角)、同位角,内错角、同旁内角;
2.对顶角相等;★
3.同角(或等角)的余角(或补角)相等.★
(三)相交线、平行线
1.垂线、垂线段最短(点到直线的距离);
2.过一点(直线上或直线外)有且只有一条直线和已知直线垂直;★
3.会过一点画(作)已知直线的垂线;(一落,二靠,三画)
4.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;★
5.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.★
6.三线八角与平行线的关系;★
①判定公理: 同位角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b.
②判定定理1:内错角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b.
③判定定理2:同旁内角互补,两直线平行. ∵∠1+∠2=1800 , ∴ a∥b.
④性质公理: 两直线平行,同位角相等. ∵ a∥b, ∴∠1=∠2.
⑤性质定理1:两直线平行,内错角相等. ∵ a∥b, ∴∠1=∠2.
⑥性质定理2:两直线平行,同旁内角互补. ∵ a∥b, ∴ ∠1+∠2=1800 .
7.平行线之间的距离;8.会过直线外一点,画已知直线的平行线.
第五章 相交线与平行线 检测题
一、选择题(每小题4分,共20分)
下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( )
A.第一次右拐50°,第二次左拐130° B.第一次左拐50°,第二次右拐50°
C.第一次左拐50°,第二次左拐130° D.第一次右拐50°,第二次右拐50°
如图,若m∥n,∠1 = 105°,则∠2 =( )
A.55° B.60° C.65° D.75°
同一平面内的四条直线满足,则下列式子成立的是( )
A. B. C. D.
在5×5方格纸中将图(1)中的图形N平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平移方法是( ).
A.先向下移动1格,再向左移动1格
B.先向下移动1格,再向左移动2格
C.先向下移动2格,再向左移动1格
D.先向下移动2格,再向左移动2格
二、填空题 (每空3分,共24分)
如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD = 38°,则∠AOC = ,∠COB = 。
下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是 。(填序号)
动的钟摆 (2)在笔直的公路上行驶的汽车 (3)随风摆动的旗帜 ⑷汽车玻璃上雨刷的运动(5)从楼顶自由落下的球(球不旋转)。
将“对顶角相等”改写成“如果…,那么…”的形式是_______________________________________.
如图,EF∥AD,∠1 =∠2,∠BAC = 70°。将求∠AGD的过程填写完整。因为EF∥AD,所以 ∠2 = 。又因为 ∠1 = ∠2,所以 ∠1 = ∠3。 所以AB∥ 。所以∠BAC + = 180°。又因为∠BAC = 70°,所以∠AGD = 。
三、解答题(共56分)
填空并在括号内加注理由。(每空1分,共10分)
如右图,已知DE∥BC,DF、BE分别平分∠ADE和∠ABC
求证:∠FDE=∠DEB
证明:∵DE∥BC
∴∠ADE= ( )
∵DF、BE平分∠AD
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