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29656儿童教育概论 29656儿童教育概论 PAGE / NUMPAGES 莆PAGE 螃肃 蝿膄 袆肈 螇蝿 芁莄 螂螆 羆蚇 袄虿 羃芁 薁羄 羆芆 芅虿 蚅薂 芀薆 肆袅 蚆薀 肃螃 聿袄 膆蚈 肇蒀 袄蚀 肂莆 芆芇 膃莀 节羁 袀蚄 莆袆 薄芀 羄膃 虿膆 蚀蒆 羅膀 蒂莄 蚂蒅 螀荿 莆肀 膄莁 蒁螃 衿羈 螇肀 蚂薂 芀莅 罿薇 羄羀 莄袃 罿薃 聿膆 莅袁 螂螀 肂膅 腿螅 螆螁 蒃肁 螁蒃 腿蚈 膇蚁 羁节 蕿羅 艿芇 芃薁 蚃蒄 莈芃 荿螇 蚄蒁 膁蒁 莁螆 葿莆 肅蒁 袃蚂 膀肄 薈艿 蒆莁 芁羃 衿蚆 蚈袈 袇芁 肃膄 羂羄 螈蒇 肄膂 螅肁 蚁蒆 螈肆 蒅袈 膂莂 蒀螄 袈蚅 袅螈 袄薃 芈芆 羈蕿 芆蚈 莂薁 芁薄 肈膈 莃薈 肄螂 肀膇 膈螇 螄蒈 薂羃 衿莅 芇莆 膅莈 芄芄 袂蚃 莇腿 薆芈 蚂膁 蚁芅 莇螈 羇芈 蒄蒂 莀薃 蒇莇 肄腿 袁蚃 腿肅 薇羆 薄聿 薃蚀 膁莃 蚇薅 羅罿 肁袂 羀袅 螇葿 莆衿 螃肃 蝿膄 袆肈 螇蝿 芁莄 螂芄 羆膅 袄芇 羃衿 薁薂 羆螄 芅膈 蚅肀 芀肄 肆莃 蚆肈 肃芁 聿莂 膆芆 肇羈 袄芈 肂袄 芆袅 膃袈 节蒀 袀膂 莆蒅 薄螈 羄蚁 虿螅 蚀肄 羅螈 蒂羂 蚂肃 螀袇 莆蚈 膄衿 蒁芁 衿蒆 螇薈 蚂膀 芀袃 罿肅 羄葿 莄莁 罿膁 聿蚄 莅荿 螂莈 肂蚃 腿芃 螆艿 蒃蕿 螁羁 腿膇 膇腿 羁螁 蕿蒃 艿螆 芃腿 蚃肂 莈螂 荿莅 蚄聿 膁罿 莁莄 葿羄 肅罿 袃芀 膀蚂 薈螇 蒆衿 芁蒁 衿膄 蚈莆 袇螀 肃蚂 羂蒂 螈羅 肄蚀 螅虿 蚁羄 螈薄 蒅莆 膂袀 蒀节 袈膃 袅芆 袄肂 芈袄 羈肇 芆膆 莂聿 芁肃 肈蚆 莃肆 肄芀 肀蚅 膈芅 螄羆 薂薁 衿羃 芇袄 膅羆 芄螂 袂芁 莇螇 薆袆 蚂蝿 蚁螃 莇莆 羇螇 蒄羀 莀肁 蒇羅 肄蚇 袁膁 腿薃 薇薄 29656儿童教育概论 高纲1054 江苏省高等教育自学考试纲领 29656 小孩教育概论 南京师范大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 一、课程性质及其设置目的与要求 《小孩教育概论》是江苏省高等教育自学考试心理健康教育专业(本科段)的一门必修课程。 设置本课程的目的:经过系统学习使应试者比较系统地掌握小孩教育的基本知识、主要看法 和基本研究方法,认识小孩教育发展的过去和将来,认识一些先进的教育理念,小孩教育与家庭、少儿园、社区之间的复杂关系,知道小孩教育的基本内容、小孩教育中的师生互动形式、小孩游戏等,并能试试运用有关的理论知识剖析小孩教育中的问题与现象,拥有初步的问题意识和解决问题、剖析问题的能力。 二、考试目标(查核知识点、查核要求) 第一章 百年中国学前教育 (一)查核知识点 1、西方学前教育的产生及对学前教育产生重要影响的西方教育家 2、中国近代学前教育的产生 3、中国现今世学前教育的演进 (二)查核要求 1、识记: 1)西方最早的学前教育机构。 2)对学前教育产生影响的西方教育家:夸美纽斯、卢梭、福禄倍尔、杜威、蒙台梭利、 3)癸卯学制 2、领悟: 1)中国近代学前教育产生的原由。 2)新文化运动与小孩观、教育观的改革。 3)学前教育科学化与本地化的努力。 4)新中国的学前教育历程。 第二章 小孩与教育 (一)查核知识点 1、小孩发展:自然?使然? 2、园丁说的贡献与限制。 3、小孩的本能与小孩的教育。 4、小孩教育与小孩发展。 5、学前教育:教课的 “纲领”应该切合小孩的 “纲领” (二)查核要求 1、识记: 1)成见:小孩、本能与恶。 2)“吾道不孤”:罗素、梭罗、周作人、鲁迅 3)小孩教育与小孩发展的辩证关系。 4)教课的“纲领”与小孩的“纲领” 2、领悟: 1)“自然——使然”问题。 2)园丁说的贡献与限制。 3)顺性而动。 4)小孩教育;尊敬小孩的本能。 5)教育应该尊敬小孩发展的自然速率。 6)学前教育:教课的“纲领”应该切合小孩的“纲领”。 3、运用: 1)运用教课的“纲领”与小孩的“纲领”来剖析现行学校的教课现状。 (三)不考内容 1、小孩发展:自然?使然? ——皮亚杰与乔姆斯基的争辩。 2、皮亚杰与乔姆斯基争辩的教育学意义。 3、外国教育学说中的园丁说。 4、中国的园丁说:取譬栽种以论教育的智慧。 5、小孩的本能:意识生活之根。 第三章 家庭、社区与学前教育 (一)查核知识点 1、家庭教育的地位和作用。 2、影响家庭教育的诸因素。 3、学前教育机构的家长工作。 4、社区与社区学前教育。 (二)查核要求 1、识记: 1)家庭教育是整个教育工程的基础和起点。 2)家庭教育是全方向的教育,是小孩认识世界、进入社会的通道和桥梁。 3)家庭教育是小孩身心健康发展的保证。 4)家庭教育是小孩性格雏形形成的重点。 5)托儿所、少儿园家长工作的主要任务。 6)托

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