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大封镇南孟迁小学
“孝亲敬老”和“小孝星”评选方案
为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育 学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩、感恩、报恩的意识和 能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“孝 亲敬老模范教师和十佳小孝星”评选活动,制定方案如下:
一、活动目的意义
“感恩父母,孝亲敬老”模范教师和十佳小孝星”评选活动是师 德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教 育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感 恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园,和谐家庭,培养 师生高尚品德,促进学生健康成长。
1、 知恩:让学生了解父母的养育之恩,老师的培养教导之恩和亲人, 同学好友的帮助之恩。
2、 感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母〃老师以及所有有恩自 己的人心存感激。
3、 报恩:让学生学会报恩,增强〃培养师生报答父母〃老师以及所 有有恩自己的人的能力。
从而,使学生做一个知恩图报的人。
二、“孝亲敬老模范教师和十佳小孝星”评选活动领导小组
组长:葛天胜 副组长:李巧珍
组员:各班班主任
三、活动内容与步骤 (一)宣传发动阶段(2014年2月19日一3月30日)
1、 学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展“感恩父母, 孝亲敬老”教育活动的有关事宜。
2、 下发《“感恩父母,孝亲敬老”模范教师和十佳小孝星”评选活动 的倡议书》进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造浓 厚的文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论 基础。
(二)活动实施阶段(2014年4月1日一2014年12月30日)
1、 班主任召开班会,以班为单位开展“五个一”活动。 每周利用 班会给学生讲一个“孝亲敬老”小故事; 要求学生读一篇“孝亲敬 老”故事;为父母或老人做一件孝顺事;④送父母一句温馨的祝福;
⑤做一件力所能及的家务活。(4、5、6月份)
2、 班级召开“我的爸爸(妈妈)最爱我”主题班会和“算算亲情帐, 感受父母恩”主题班会。(9月份,各班学生组织参与,活动后将班 会活动方案及活动照片于10月20日前上交德育办)
3、 开展《爸爸(妈妈)勤劳的一天》和《我的爸爸(妈妈)最爱我》 《我与老师》演讲比赛。(每班级于10月15日前组织班级演讲比赛
评选出三名学生参加学校演讲比赛)
4、 布置孝敬作业:一是送父母一句温馨的祝福;二是给父母讲一个 开心的故事;三是在父母生日、父亲节、母亲节,主动给父母过节, 祝福父母生日或节日快乐;四是开展给父母捶背、打洗脚水或洗脚活 动;五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生 活、思想和学习。(11月份)
5、 学校在师生家长中进行问卷调查,了解师生“感恩父母,孝亲敬 老”的表现。(12月份,班级将反馈表上交教务处)
6、 在全校范围内组织评选“孝亲敬老校级模范教师和校级十佳小孝 星”。(12月份)
(三)、总结表彰阶段(12月份)
1、 总结本次活动开展情况,表彰和奖励在活动中的孝亲敬老校级模 范教师和校级十佳小孝星,并形成材料上报县教育局。
2、 对本次活动将进行总结。
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