黄鹤楼送孟浩然之广陵教案及板书设计.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 黄鹤楼送孟浩然之广陵教案及板书设计 黄鹤楼送孟浩然之广陵教案及板书设计  2016-02-26 09:21 288次  地区：湖北省 - 十堰市 - 竹溪县  学校：竹溪县城关镇第二完全小学  黄鹤楼送孟浩然之广陵小学语文人教2001课标版  1、认识5个生字，会写五个生字。能理解“西辞、下、烟花、尽、唯、天际流”等词语。  2、有感情的朗读课文并背诵课文。  3、理解诗意，体会诗人与朋友之间的送别情谊。  部分学生对黄鹤楼很陌生，大部分学生都没有去过黄鹤楼。但是对于李白都很熟悉，学过李白的很多诗，初步学会了一些自学古诗的方法。  教学重点：  1、准确理解诗意，想象诗歌所描绘的情境。  2、体会诗中情，读出诗中情。  教学难点：体会诗中情，读出诗中情。  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计  城关二小高俊秀  教材简析：  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》选自人教实验教材四年级上册第六组的人间真情专题中，是一篇精读课文，为唐代大诗人李白所写。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。诗的前两行叙事，后两行写景，景中却包含着一个诗意的情节：帆影已消逝了，而诗人还在翘首凝望，似乎要把自