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概率计算举例会计学课前练习1、一人把分别写有“20”、“10”、“世博”的3张相同卡片，字面朝下随意放在桌面上；另一人把这3张卡片排成一行，从左到右恰好排成“2010世博”或者“世博2010”的概率是多少？课前练习2、从2、6、8这三个数中任选两个组成两位数，在组成的所有两位数中任意抽取一个数，这个数恰好被4整除的概率是多少？课前练习2、三位顾客进饭店用餐，各自把雨伞交给服务员。如果离店时服务员随意把雨伞还给他们，那么三位顾客恰好拿到自己的雨伞的概率是多少？新课传授前言 生活中有些等可能实验与长度、面积或体积等有关，相关的概率问题可以通过有关度量计算来解决；还有些概率问题可以利用图形来进行分析和研究，把问题转化为度量计算再解决。 将圆盘分为圆心角相等的8个扇形，各扇形涂有各种颜色，如图所示，任意转动转盘，停止后指针落在每个扇行内的可能性大小都一样（当指针落在扇形边界时，统计在逆时针方向相邻的扇形内）.求指针分别落在“红色”、“黄色”、“绿色”扇形内的概率.例题3黄绿设事件A：“指针落在红色区域内”； 事件B：“指针落在黄色区域内”； 事件C：“指针落在绿色区域内”绿红黄绿绿黄例题4 如图，转盘A等分为三个扇形，号码为①、②、③；转盘B分为两个扇形（即半圆），号码为①、②.甲乙两位同学想这样玩游戏：甲任意转动A盘，停止时指针得到一个号码；乙任意转动B盘，停止时指针得到一个号码（当指针