黄鹤楼送孟浩然之广陵教案.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 黄鹤楼送孟浩然之广陵教案 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计（一）  一、谈话导入  课前播放李叔同的《送别》。  1、同学们，曾经跟家人、跟朋友分别的情形，你还记得吗？那你当时的心情是怎样？（1、2生）  2、在古代，交通很不方便，朋友分别后就很难再见面了，所以朋友分别时往往作诗词相赠，以表达彼此的深情厚谊。这种诗被称为送别诗。（板：送别诗）你们还记得李白的送别诗吗？（《赠汪伦》，生齐背）你还会背哪些送别诗呢？  3、今天，我们再来学一首李白送别诗的传世之作??《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。  4、指导写“孟”和“陵”字。  二、理解课题  1、谁能把课题读一遍？（请2生）这是一首送别诗，题目中就有个“送”字，你能围绕这个“送”字提一提问题吗？想知道答案吗？答案就藏在题目里，让我们一起来读2次。  2、读完题目，你知道了什么？  生1：从题目中我知道了在黄鹤楼送孟浩然  师：你读懂了送的地点。  课件展示：湖北的黄鹤楼是江南的三大名楼之一，它与江西的滕王阁、湖南的岳阳楼被称为三大名楼。  生2：从题目中我知道了李白送孟浩然到广陵。  师：你能从题目中知道那么多，可不简单呀！  3、交流李白、孟浩然的资料。