人美版美术四年级上册《刻印的乐趣》教案及人民防空防灾教案.docVIP

课题 《刻印的乐趣》（四上） 执教者 武汉经济技术开发区军山小学 课型 造型·表现 课时 1 教 材 分 析 造型表现的方式多种多样，不仅仅限于最常用的绘画方法。《刻印的乐趣》就是本套教材版画系列中的一课，也可以说，这一课是启发同学们运用不同制版方法学以致用的一课。在本课可以用的材质很丰富，可以进行多样化的创造表现。同时，学生通过动手活动，将制作与运用相结合，激发学生的创作热情，鼓励学生大胆创作。 学 情 分 析 这一课是启发同学们运用不同制版方法学以致用的一课。可以刻印的材料是非常丰富的，泥板、纸板、石膏板、木制品、塑料制品、金属制品等不胜枚举。在本课中，教材着重介绍了比较利于中高年级学生操作的石膏、橡皮、薯类等原料。当然，在教学中根据实际情况，我们运用的是橡皮，在课后，我会鼓励让学生尝试萝卜、红薯、土豆等易于搜集制作的材质，进行更加多样化的创造表现。 教 学 目 标 知识 与技能 通过本课学习，使学生掌握简单的刻、印方法，认识阴印和阳印，感受造型艺术手段的多样性； 过程 与方法 运用刻印的方法创作简单的图案，包括尝试“正反”、“阴阳”的刻印方法，并印制成出贺卡、书签等工艺品； 情感、态度与 价值观 运用学习到的刻、印技法制作工艺品，引发学生的创作欲望，体验刻印的乐趣，提高学生的动手能力。 教具与学具 教师 课件、微课、刻印成品、印制的工艺品、半成品等。 学生 制版材料