黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计(0001).docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计(0001) 黄鹤楼送孟浩然之广陵教案设计  教材分析:  唐代大诗人李白写的是一首千古传颂、脍炙人口的送别诗,,描写的是送别好友时的依依惜别之情,同时也写出了祖国山河的壮丽美好。诗的前两行叙事,后两行写景。诗人巧妙地将对好友的一篇深情寄托在动态的自然景物描写之中,将情与景自然交融在一起,含而不漏却余味无穷。  教案目标  1.有感情的朗读课文,背诵课文。  2.感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊。  3.激发对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。  教案重点:  想象诗歌所描绘的情景。  教案难点:  体会的思想感情。  教案方法:  自主、探究、合作  教案资源:  多媒体课件、相关文字材料  教案过程:  一、激趣导入  中国,是诗的国度,我们学过很多古诗,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句让我们动情,“本是同根生,相煎何太急”的诗句令我们落泪,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的诗句  催我们奋起……今天让我们一起穿越时空的隧道,走进“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的意境,来体会李白的心路历程。