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2018 年教师绩效工资发放工作总结
经验和成绩:
1、严格落实上级有关政策和精神,做好政策宣传、解释工作。
2、充分发挥教师绩效工资发放领导小组的作用,让他们全程参与方
案的制订、讨论、修改、定案过程。
3、坚持阳光作业,广泛争取全体教师的意见和建议,确保每一位教
师的参与权、知情权和监督权。
4、发挥绩效工资发放领导小组的团队合作能力,充分发扬民主,让
各办公室负责人做好各办公室成员对方案的意见和建议争取、反馈、
解释等工作, 力争使全体教师能够接受并认可发放方案 (全体教师签
名同意)。
总之,坚持民主是前提,坚持公开、公正、公平,实行阳光作业是保
障,做好过程性管理,落实学校各项制度和考核是基础,绩效工资发
放领导小组成员,坚持正确的舆论导向,积极弘扬单位正气,谋事、
成事是做好教师绩效工资发放的关键。
存在的问题:
1、班子成员的发放标准偏低。
2、考勤所占比重偏小。
3、老中青教师兼顾方面需要进一步完善。
建议:
1 / 6
1、对班子成员的绩效工资发放标准需要上级给出明确、合理、科学
的指导性意见。
2、如有可能,可进行小范围的经验交流,达到取长补短,互相学习
的目的。
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在这个秋菊溢香叠翠流金的收获季节, 我来到了威
县一中实习。永远不会忘记 2018 年 9 月 4 号那个阳光明媚的日子,
校领导把我们六个人送到这里来进行为期一个学期的教育实习。 我此
次来这里实习是我们聊城大学农村实习支教“双提高”工程启动几
年来第一次将实习范围扩展到外省。 所以,我感到非常地自豪和万分
的荣幸,但是,犹如“白日放歌之际,莫忘创业艰辛”一般,作为一
名实习生,我深感自身责任重大。因此,脚踏实地,虚心学习,提高
自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。
日子稠似树叶快似风, 时光在身边悄然滑过, 转眼间已经在这里过了
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一个多月了, 现在我已经基本上熟悉了这里的环境, 也适应了这里的
生活,可谓是在这个万物丰收在望的时节, 我的实习生活也硕果累累。
现将我浅薄的几点收获列举如下:
一、专业知识得以学以致用,讲课听课受益匪浅
由于我学的是师范类中文专业, 在传统观点看来无非就是当一名语文
老师,虽然现在严峻的就业形势使得就业取向不再单一化, 但是基本
的教师素质是必须具备的。 来到威县一中, 我荣幸地分到了一位经验
丰富的语文老师,此后,我就一直跟着我的这位指导老师听课,听课
的过程实际上是一个跟那个高层次的学习过程, 在这一过程中, 我认
真揣摩领会老师的讲课技巧,授课能力,与学生互动等等。
讲课方面, 我主要是负责学生的作文写作点评和试题的讲解处理, 这
一过程当中, 我更是将自己的专业知识运用得淋漓尽致: 语法、句子、
作文结构、 个别字词的运用, 无一不在激励着
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