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2018 年初中数学教师的述职报告
本人是旦八初级中学数学教师,本学期担任七年
级( 3、4)班的数学教学工作及七年级( 4 )班班主任工作。一学期
来,我不断加强政治学习和业务学习, 努力提高自己的政治理论和业
务水平,不断的充实自己。教学中,我做到认真备课、上课、及时反
思,积极参加听课、评课,课余时间及时批改、讲评作业,并做好课
后辅导工作,严格要求每一位学生,使他们把学习落到实处,做到细
处,学在明处。顺利完成了本学期的教学任务。现具体汇报如下:
一、思想政治
本学期,我认真学习了《胡总书记代表十六届中央委员会所作报告》
和《十七大业务学习——有能力减轻学生课业负担》等,并将理论与
教学实践相结合, 应用到教学中, 在推进素质化教育及新课改的同时
进一步的更新了教育教学理念,对教学起到了促进作用。
二、教学工作
a、根据学校的实际情形和学生具体情况,制定有效的教学计划,并
付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点,并结合新课程理念,确定
恰当的教学方式。同时,在集体备课活动中,积极征求其他 3 位任科
教师的意见,提出个人不同的见解,进行讨论、分析,采纳合理的意
见和好的、 有效的教学方法。 在课堂教学中充分调动学生的学习积极
性 , 充分体现学生主体性。学生在学习过程中充分发挥个人的潜力和
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创造力,在熟练掌握基础知识的基础上,感受数学学习的乐趣。
b、按照学校工作管理规定,认真写好教案,努力上好每一节课。除
此外,我还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,数学
故事等,把它们和我所带的科目结合起来,更好的促进学生学习,帮
助学生理解。
c 、完成本学期的第二课堂活动
1、带领学生认真听取贺基旭老师的《数学史专题讲座—— lt; 中国
数学简史介绍 gt; 》,激发学生学习数学的兴趣,扩展学生的数学视
野。
2、学生动手做几何体——为自己的商品设计一个漂亮的包装盒,锻
炼学生的操作能力的同时为自己树立一个理想。
3、讲数学小故事
三、班务管理
a、营造氛围, 促进优良班风的形成, 狠抓日常行为规范和养成教育,
做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守
则》和《中学生日常行为规范》 ,在此基础上,订出切实可行的、为
绝大部分学生所能遵守的《班级制度》 ,尽可能贴近学生的生活,所
出台的惩罚条例更有人情味, 容易为学生接受。 比如有学生违反课堂
纪律,除了写说明书和批评扣分外,还要提水打扫卫生,让违者明白
做错事要付出一定代价的。 我严格落实《中学生日常行为规范》的要
求,特别是课堂纪律、 仪容仪表、 早操、升旗仪式、 卫生值日等方面。
早在报名期间, 我密切关注学生的头发, 如果有某个男生留长发或染
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发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向
注重仪容仪表,不允许学生穿短裤、拖鞋来学校。由于本地人文化素
质低,我们的学生口不遮拦, 满嘴粗话。于是我着手整治和养成教育。
首先,我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次,
我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施; 然后制定具体实施方
案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。
经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。
b、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理
开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的
表现, 以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况, 本着用人
唯贤,选出了新的、得力班干,组成班委。我本着“用人不疑,疑人
不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去
管理班级,效果不错。
c 、团结老师,精诚合作。
教师的治学作风极大地影
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