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- 2021-09-06 发布于河北
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加强八类特殊群体学生教育工作
情况总结
为更好地关注八类特殊学生群体,构建和谐班级、和谐校园,我
校根据学生的家庭、 学习、性格等方面的特点, 有针对性地开展工作,
对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务
工人员子女、 留守儿童、随班就读残疾儿童、 家庭条件特别优越学生、
学习成绩特别优秀学生等八类
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