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序言：为什么要学习《资本论》？;习近平论学习《资本论》 －2012年6月19日考察中国人民大学时的讲话;归结：学习《资本论》的当代意义;一、《资本论》的研究对象和研究方法;一、《资本论》的研究对象和研究方法;（一）《资本论》的思想来源;1843年马克思研究经济问题的最初动因;（三） 《资本论》的研究对象和研究方法 ; “我所得到的、并且一经得到就用于指导我的研究工作的总的结果，可以简要地表述如下：人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系，即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构，即由法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。” ; “社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎枯。那时社会革命的时代就到来了。随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”; 资本主义的灭亡和社会主义的胜利同样是不可避免的。;二、《资本论》的理论框架和主题思想;（二） 《资本论》的主要原理;《资本论》第二卷的二大原理;产业资本和 产业利润理论;商品; ;　《资本论》的理论创新 马克思在《资本论》第一卷刚出版后（1868.1.18）给恩格斯的信中提出了他的《资本论》中有三个崭新因素： 　（一）既然商品有二重性－－使用价值和交换价值，那末，体现在商品中的劳动也必然具有二重性。实际上，这就是批判地理解问题的全部秘密； 　（二）工资第一次被描写为隐藏在它后面的一种关系的不合理的表现形式，这一点通过工资的两种形式即计时工资和计件工资得到了确切的说明； 　（三）过去的一切经济学一开始就把表现为地租、利润、利息等固定形式的剩余价值特殊部分当作已知的东西来加以研究，与此相反，我首先研究剩余价值的一般形式。 　　　　　　　　　　　　（见《资本论》书信集第250页） 　以这三个崭新因素为内核，形成了《资本论》的创新体系。;??资本论》的理论局限和历史局限　;三 、《资本论》的基本原理和当代价值;;;消费;（二）《资本论》中的虚拟资本理论与我国现实;1、实体资本－虚拟资本;虚拟资本的特征;虚拟资本最终决定于实体资本;虚拟经济与实体经济相互影响的纽带;2、虚拟经济对实体经济的二重作用;创新企业治理模式，促进企业稳定发展;虚拟经济对实体经济的负面作用;3、金融创新和市场监管;（三） 《资本论》中的地租地价理论与我国现实;1、土地等级与级差地租;马克思认为，被土地所有者凭借土地所有权而强行“攫取、拦截和扣留”的“剩余价值超过平均利润的余额”就是绝对地租。 地租是土地所有权的经济实现形式。 　　　—— 马克思：《剩余价值理论》Ⅱ，人民出版社1973年版，第30页。;3、土地价格;4、中国房地产发展问题;房地产业是产业链长、牵扯面广、敏感性强的支柱产业。 根据各国发展房地产业的经验，凡是将房市作为消费市场的、作为实体经济的支柱产业来发展的，一国经济周期波动就比较小。凡是将房市作为投资市场来发展的，一国经济周期波动就比较大。;房屋的价格包含四个要素;;房价高涨能不能得到控制？ ;课堂交流