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PETS2 口语考试考试复习 考生为两种，一种是已经工作的人，一种是学生。以下为进入考场后，正是考试之前 的对话内容，考官会了解你是学生还是已经工作的人员。黑体为考官问话，有时形式不同， 但是内容大致相同。 一正式考试前 以下为进入考场后，正式考试之前的对话内容，考官会了解你是学生还是已经工作的人 员。黑体为考官问话，有时形式不同，但是内容大致相同。 \ 1. 打招呼 : -- Good morning / afternoon. Nice to meet you! --Nice meeting you too! -- Good morning / afternoon. How are you doing! / How are you! --Wonderful! What about you?=Great! What about you?=Not bad! What about you? =Fine! What about you? 2. 向学生要分数单 Can I have your mark-sheet （分数单） please?=Could you give me your mark-sheet please? Sure, here you are. 3. 问姓名 Can I have your name, please?=Could you tell me your name, please? Sure. My name is （Chinese name）, but you can call me （English name ）. /Sure. I ’m（Chinese name）, but you can call me （English name ）. 或也可以这样问答 May I know your name, please?=Are you xxx ？=You are xxx ， aren ’t you? Yes. My name is （Chinese name）, but you can call me （English name ）. 二 .正式考试 3 个步骤 Step 1(2 mins)：初次见面时向别人提供个人信息 (如姓名、出生地、职业、家庭等）见后面 Step 2(5 mins)：根据信息卡内容就具体事实互相问答。 （信息涉及日常生活、娱乐和社会活 动。） 口语考官分别递给 2 个考生卡片 A 和 B。要求两人用英语交流自己卡上的信息，不得看对 方的卡片，不得使用中文。一个问另一个答。考生 A 需借助信息卡对考生 B 提出的任何问 题作出简短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生 A 可以表示歉意并说明自己不知道， 也可以利用背景知识或想象力提供该信息。 考生进行完四、 五个来回的对话已经获知卡片内容， 口试教师要求其停止并按规定互换身 份，利用一套新卡片进行对话。 建议不要询问卡片没有的信息，以免加大难度。 同时注意老师在此轮提的要求， 中间会包含 1-2 个关键单词， 如果你刚好不会这个词汇， 那 么正好可以借用这个词汇。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下对话，这时可以用英语对考官说， excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不过一般来说考官 会主动要求停止。 Step 3(3 mins) ：提供详细信息及阐述个人观点。教师根据 Step 2 向两个考生各提出 2~3 个 问题。因此在上一轮即 step2 中听懂对方提供的信息很重要。 如果实在没听清，可以要求对方考生或考官再说一遍，你可以说： May I beg your pardon? 可以再说一遍吗 或 Could you please say it a little