初中道德与法治_情绪的管理教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

《情绪的管理》 练习题 1 、 （选做题）元旦晚会上， 同学们一个个兴高采烈、 欢天喜地。 曼妙的舞蹈、优美动听的歌曲，紧紧地抓住了同学们的心。角落里， 只有八年级 (2) 班的小旭同学显得形单影只，脸上挂着深深的忧伤。 他一个人悄悄地走出学校礼堂， 在学校操场上禁不住放声大哭， 原来 小旭的妈妈昨天刚刚因病去世。 一会儿，他的身后整整齐齐地站了一 排他的同学， 都在满眼关切地望着他，