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《爷爷一定有办法》——二年级
绘本阅读指导教学设计
《爷爷一定有办法》——二年级绘本阅读指导教学设计
阅读目标:
1、师生共读一本书,让学生喜爱绘本阅读,
激发低段学生的课外阅读兴趣。
2、欣赏图片,从图中体会到文本所叙述到的
情节及所含有的丰富内容。
3、看读演结合,感受简单重复的有趣语句。
4、让学生明白绘本阅读中细心观察、展开想
象,能享受到更多的阅读乐趣。知道图也会说话。
5、感受爷爷对小孙子的爱,感受亲情的幸福、
温暖。
阅读重点:
1、让
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