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高中政治哲学重点知识点突破 第三部分 第八课：唯物辩证法的发展观 1、什么是新事物？什么是旧事物？什么是发展？（即发展的实质） 新事物是符合客观规律、 具有强大生命力和远大前途的事物。 旧事物是违背事物 发展的必然趋势， 最终走向灭亡的事物。 发展的实质是事物的前进和上升， 是新 事物的产生和旧事物的灭亡。 2、发展的普遍性 自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的。 3、为什么事物发展的前途是光明的，道路是曲折的？把握这一观点有何意义？ 前途是光明的：（ 1）新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事 物。（ 2 ）它在克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，吸取了旧事物中 积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。（ 3 ）社会领域 内的新事物能够得到人民群众的支持和拥护。 因而新事物必然战胜旧事物， 前途 是光明的。 道路是曲折的：（ 1）新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完 善的过程。 （2 ）人们对新事物的认可也有一个过程（ 3）旧事物总是顽强抵抗和 第 1 页 共 5 页 极力扼杀新事物，因而，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长而曲折的过程。 ※意义：在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。既要充满信心，鼓励、支持新事物， 又要做好充分的思想准备，克服前进道路上的困难，接受挫折与考验。 4 、量变和质变的含义及其相互关系： 含义：量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。 量变是事物数量的增减和 场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是事物根本性质的变化，是事 物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。 ※相互关系：（ 1）事物发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。（ 2 ）质 变是量变的必然结果。（ 3）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础 上开始新的量变。（ 4 ）事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始 新的量变，如此循环往复，不断前进。 ※5、把握量变和质变关系原理的意义 做好量的积累，为事物的质变创造条件；抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃 和发展。 ※第九课：唯物辩证法的实质和核心 1、什么是矛盾？ 矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 第 2 页 共 5 页 2、矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系 矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的斗争性， 是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。关系：同一以差别和对立为前提，斗 争性寓于同一性之中。 3、矛盾的普遍性原理及其方法论意义 原理：事事有矛盾，时时有矛盾。方法论：在任何时候，对任何事物，我们要承 认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。只有这样， 我们才能在生活的海洋中扬帆远航，才能历经风雨，又见彩虹。 4 、矛盾的特殊性原理及其方法论意义 原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。方法论意义：想问题、办事情 应具体问题具体分析。 具体分析矛盾的特点， 用不同的方法解决不同的矛盾。 具 体问题具体分析， 是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关 键，也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。 5、矛盾的普遍性（共性）和矛盾的特殊性（个性）的关系原理及其方法论意义 （1）矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。 （2）矛盾的普遍性和特殊性不是凝 固不变的，在不同的场合是可以变化的。方法论意义：（ 1）应该遵循从特殊到 普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。（ 2）掌握一般号召与个别指导相结合的、 科学的工作方法。