小手拉大手 宣传方案.docVIP

“小手拉大手，共讲普通话，共做文明人” 宣传活动方案 为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》，迎接县级语言文字规范化幼儿园评估，加强我园语言文字工作，增强广大师生的语言文字规范意识，全面推进素质教育，提升校园文化生活。 一、活动目的 （一）幼儿园是推广普通话，规范语言文字的主阵地，做好幼儿园普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。 （二）为了更好更广泛地宣传语言文字规范化工作，幼儿园不仅利用课堂教学和校园文化，还要让语言文字规范化工作走进千家万户，发动全体师生“走出校园，把规范的语言文字送到街头巷尾，送进寻常百姓家”。 （三）通过“小手拉大手，共讲普通话做文明人”的活动的开展不仅将语言文字规范化工作辐射到幼儿家庭，同时还营造了种浓厚的“人人讲好普通话，个个使用规范字”的良好氛围。 二、活动要求 以一年一度的“全国推广普通话宣传周”为契机，精心组织，开展活动，发放语言文字规范化宣传材料，宣传语言文字规范化知识。通过宣传发动，使全社会了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准，增强正确运用规范汉字的能力。 三、活动安排 （一）活动的准备阶段 1．动员。利用召开班主任会议，让班主任充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作，激发幼儿参加活动的兴趣。 2．家长动员。向家长充分宣传开展本次活动的意义，听取家长的反馈意见，尊重家长的合理化建议，争取家长对活动最大程度的支持，尽量避免幼儿出校后带来的安全隐患。? （二）活动的实施阶段 1. 参加对象：全体幼儿 2. 活动的组织：教务处 3. 活动开展的时间：9月25日 四、宣传资料 1. 唱推广普通话的歌曲《文明娃》 2. 发放推广普通话的宣传资料 五、注意事项 1．加强幼儿走出幼儿园的行为教育。遵守纪律，争做文明人。 2．加强安全教育，确保交通安全和人身安全。 六、分工安排 领队：张丽凤?? 拍照：刘艳?????????? 歌曲指挥：赵淑娟 幼儿管理：董丽新、马佐友 ?? “小手拉大手，共讲普通话，共做文明人” 宣传活动方案 （2019—2020学年度上学期） 和尚房子乡第二中心小学 2019、9