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- 2021-09-06 发布于四川
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新人教部编版初中语文九年级上册乡 愁作者:余光中教学目标:1.通过欣赏和朗读全诗,提高朗读诗歌的能力 并体会诗歌蕴含的思乡情怀。2.能够通过赏析诗歌中的字词来体会诗歌的意蕴。3.能够结合诗中的意象展开联想,构设相关画面。学情诊断 情境导入枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。学情诊断 作家作品余光中 1928—2017当代诗人和诗评家。祖籍福建永春。1948年发表第一首诗作,次年随国民党军队赴台。1953年10月参加《创世纪》诗刊,致力于现代主义诗歌创作。 主要作品: 《乡愁》《白玉苦瓜》《等你,在雨中》等, 诗集《灵河》《石室之死》等, 诗论集《诗人之境》《诗的创作与鉴赏》等, 长篇小说《绿洲笔记》等。学情诊断 背景资料抗日战争爆发后,10岁的余光中随父母辗转于上海、重庆等地。1971年,20多年没有回过大陆的余光中思乡情切,在台北厦门街的旧居内赋诗一首。写完后,诗人热泪盈眶,沉吟良久。这就是后来被海外游子不断传唱的《乡愁》。乡愁学情诊断 生字、新词邮票 窄窄 海峡 ( yóu )( zhǎi ) ( xiá )一枚坟墓( mù )( méi )学情诊断 生字、新词乡愁:深
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