互联网下旅游管理专业课程的发展运用.docxVIP

PAGE PAGE 1 互联网下旅游管理专业课程的发展运用 教育信息化的核心内容是教学信息化。教育部特别重视信息化教学的发展，鼓舞老师采用多项信息化教学手段，利用信息技术创新教学模式。通过多年的发展，取得了一定的成果。  一、教育信息化的含义  一是把提高信息素养纳入教育目标，培育适应信息社会的人才。二是把信息技术手段有效应用于教学与科研，注意教育信息资源的开发和利用。  二、国家教育信息化的举措  （一）成立特地机构  20XX年，教育部职业院校信息化教学指导委员会成立，提出对职业教育信息化教学工作进行研究、咨询、指导和服务。它的成立标志着信息化教学有了特地的指导服务机构。  （二）编制相应的规划  20XX年编制了《教育信息化十年发展规划（20XX-20XX年）》。20XX年教育部教育信息化“十三五”规划提出，在此期间，以“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设‘人人皆学、到处能学、时时可学’的学习型社会。20XX年教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》，提出将人工智能与教学相结合，实现因材施教、个性化教学。  （三）纳入全国职业学校信息化教学大赛  20XX年，教育部发文举办全国中等职业学校信息化教学大赛，比赛分为多媒体教学软件比赛、信息化教学设计比赛两个项目。20X