unit3-Have-you-ever-done-a-part-time-job教学设计分析和总结.pdfVIP

unit3-Have-you-ever-done-a- part-time-job 教学设计 Unit 3 Have you ever done a part-time job? 教学设计 【课题】高等教育出版社《英语基础模块 2》 第 3 单元 Unit 3 Have you ever done a part-time job? 第 一 课 时 Lead-in Listening and speaking 【课时】45 分钟 【设计理念】 围绕“工作”主题，通过头脑风暴，唤醒学 生头脑中的相关词汇， 再谈到工作需要技能， 你 的优势在哪里。 找工作有几个步骤？如何为面试 做好准备？层层递进， 步步提问， 再以李晓红参 加面试为例， 学习如何在面试中有好的表现。 以 问题为导向，以任务为驱动，创设情境，让学生 在做中学，做中练，做中掌握。 【教材分析】 本课时系教材《英语基础模块 2》第三单元 的第一课时，包括 Lead-in Listening and speaking 两部分，具体内容为： 职业名称、性格、 才能等词汇和面试常用语句， 要求学生能掌握大 部分的职业名称和性格才能的词汇， 听懂面试对 2 话，掌握面试常见的基本句式， 并运用基本句型 进行模拟面试。 【学情分析】 本课时的教学对象为外贸专业学生， 女生为 主，英语基础参差不齐。 个别学生对英语学习有 积极性，大半数学生学习较被动对英语学习缺乏 自信心和兴趣， 男生英语基础很薄弱， 很难开口 表达。需要教师的引导和启发。 【教学目标】 1.知识目标 ⑴ 掌 握 职 业 和 性 格 才 能 的 词 汇 ， 如 ： salesperson ， actor/actress ， secretary, typist, clothes designer, kindergarten teacher; creative, confident, outgoing, good at sports, good with hands, can speak good English 等 （2 ）掌握面试时的常用语，如： Could you tell me something about yourself? I am … I ’ll graduate … Have you ever done a part-time job? Yes, I have worked as … in …for … What are your strong points? I can …; I 3 have…; I ’m good at …