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初中语文_背影教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2021-09-06 发布于河北
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初中语文_背影教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

    教学设计 学习目标： 1、体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。 2、体会父子之间深厚的感情，对父母常怀一颗感恩的心。 教学重点：有感情诵读课文，在品词析句中，学习抓住人物特征刻画人物的方法。 教学难点 : 体会父子之间深厚的感情，对父母常怀一颗感恩的心。 教学过程： 一、创设情境，导入新课 在舒缓的音乐中，教师朗读龙应台《目送》片段， “我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父 女母子一场，只不过意

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