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与球优选有关的高考试题 与球优选有关的高考试题 PAGE / NUMPAGES 与球优选有关的高考试题 2016年高考数学微专题：与球体有关的问题 一、高考趋向剖析： 立体几何章节在传统的高考取分值占22分左右，以两小一大的形式出现许多。与球有关的问题也时有考题出现，现针对最近几年高考考题形式总结以下 ，也是每年高考热门，每年高考取主要考察选择、填空题目、解答题。 二、基础知识点拨： 1．长方体、正方体的外接球其体对角线长为该球的直径． 2．正方体的内切球其棱长为球的直径． 3．正三棱锥的外接球中要注意正三棱锥的极点、球心及底面正三角形中心共线． 4．正四周体的外接球与内切球的半径之比为3∶1. 方法主假如“补体”和“找球心” 考试核心：性质的应用，结构直角三角形成立三者之间的关系。 三、高考试题精练 1.（2015高考新课标2，理9）已知A,B是球O的球面上两点，∠AOB=90,C为该球面上的动点，若三棱锥O-ABC体积的最大值为36，则球O的表面积为( ) A．36π B.64π C.144π D.256π 【答案】C 【考点定位】外接球表面积和椎体的体积． 2．(2015·辽宁高考)已知直三棱柱ABC -A1B1C1的6个极点都在球O的球面上，若AB＝3，AC＝4，AB⊥AC，AA1＝12，则球O的半径为(　　) A.eq \f(3\r(17),2)　　　　　　　　 B．2eq \r(10) C.eq \f(13,2) D．3eq \r(10) 分析：选C　如图，由球心作平面ABC的垂线，则垂足为BC的中点M.又AM＝eq \f(1,2)BC＝eq \f(5,2)，OM＝eq \f(1,2)AA1＝6，所以球O的半径R＝OA＝ eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,2)))2＋62)＝eq \f(13,2). 3．(2016·长春模拟)若一个正四周体的表面积为S1，其内切球的表面积为S2，则eq \f(S1,S2)＝________. 分析：设正四周体棱长为a，则正四周体表面积为S1＝4·eq \f(\r(3),4)·a2＝eq \r(3)a2，其内切球半径为正四周体高的eq \f(1,4)，即r＝eq \f(1,4)·eq \f(\r(6),3)a＝eq \f(\r(6),12)a，所以内切球表面积为S2＝4πr2＝eq \f(πa2,6)，则eq \f(S1,S2)＝eq \f(\r(3)a2,\f(π,6)a2)＝eq \f(6\r(3),π). 答案：eq \f(6\r(3),π) 4．四棱锥P-ABCD的五个极点都在一个球面上，该四棱锥的三视图以下图，E，F分别是棱AB，CD的中点，直线EF被球面所截得的线段长为2eq \r(2)，则该球的表面积为(　　) A．9π B．3π C．2eq \r(2)π D．12π 分析：选D　该几何体的直观图以下图， 该几何体可看作由正方体截得，则正方体外接球的直径即为PC.由直线EF被球面所截得的线段长为2eq \r(2)，可知正方形ABCD对角线AC的长为2eq \r(2)，可得a＝2，在△PAC中PC＝ eq \r(22＋?2\r(2)?2)＝2eq \r(3)，球的半径R＝ eq \r(3)，∴S表＝4πR2＝4π×(eq \r(3))2＝12π. 四、典型例题精析 种类一：有公共底边的等腰三角形，借助余弦定理求球心角。（两题交换条件形成不一样的题） 1.15．如图球O的半径为2，圆是一小圆，，A、B是圆上两点，若A，B两点间的球面距离为，则= . （2015年理科） 2.15．如图球O的半径为2，圆是一小圆，，A、B是圆上两点，若=，则A,B两点间的球面距离为 （2014年文科） 种类二：球内接多面体，利用圆内接多边形的性质求出小圆半径，往常用到余弦定理求余弦值，经过余弦值再利用正弦定理获得小圆半径，进而解决问题。 3.15. 直三棱柱的各极点都在同一球面上，若, ，则此球的表面积等于 。（2014年理科） 析：欲求球的表面积，归根结底求球半径，与有关的是重要性质。 ∵AA1=2, ∴。 现将问题转变到⊙O2的半径之上。 由于△ABC是⊙O2的内接三角形，又知AB=AC=2，∠BAC=120°，三角形可解。 由余弦定理有， 由正弦定理有 ∴ ∴。 4.14．正三棱柱内接于半径为的球，若两点的球面距离为，则正三棱柱的体积为 8　　．（2013年理科） 5.12．已知球的直径SC=4，A，B是该球球面上的两点，AB=，，则棱锥S—ABC的体积为 C （2014年理科） A． B． C． D．1 6.（1