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- 2021-09-06 发布于湖南
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七年级数学教案北师大版
1.6 整式的乘法二
教学目标：1.在具体情境中了解单项式与多项式乘法的意义。
2.经历探索单项式与多项式乘法运算法则的过程，理解单项式乘以多项式的运算法则。
3.会利用法则进行单项式与多项式的乘法运算，理解单项式与多项式相乘的算理，体会乘
法分配律及转化的数学思想。
4.发展学生有条理思考的能力和语言表达能力。
5.在探索单项式与多项式乘法运算法则的过程中，获得成就感，激发学习数学的兴趣。
教学重点：单项式与多项式相乘的运算法则及应用。
教学难点：灵活应用单项式与多项式乘法的法则。
教学过程：
一、提出问题，引入新课
活动内容：教师依次提出以下几个问题：
1 我们本单元学习整式的乘法，整式包括什么?
2 什么是多项式?怎么理解多项式的项数和次数?
3 整式乘法除了我们上节课学习的单项式乘以单项式外，还应包含哪些内容?
由此引入今天将学习单项式与多项式相乘。
二、借助情境，探究规律：
活动内容：给学生提供如下问题情景，并通过问题，引导 学生积极探索，发现单项式与多项式相乘的运算规律：
一、 实际问题：如图所示，公园中有一块长mx米、宽y要在两边各留下宽为a米、b米的两条小路，其余部分种植花草，求种植花草 部分
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