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精品文档 2019 亲子活动总结 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。 您的努力学习是为了更美好的未来！ 亲子活动总结一 人生没有第二个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩 子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到， 过些时候有些事 就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的食物和良好的保育，他 将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。 若在他童年早期即缺 乏正常发展个人的智力、 生理以及与他人的人际关系的机会， 往后将 难以弥补这份遗憾。 这段他印象最深刻、 最渴望学习以及已经准备好 学习的时刻将不复重视。 亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导， 是实现活动 与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处，遇到具体问题，教师及 时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者， 调动他们参与的积极性， 使他们获得正确的育儿观念和育儿方法， 并 将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。 这种发展是全面的，立体的，丰富的，实现这种发展是我们开展亲子 活动的根本目的。 策略一：做好亲子教育的宣传工作。 1、召开亲子家长会，向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活 动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。 另外， 1 精品文档 我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说 明，恳求得到家长们的配合。 2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动，使更多的人了 解亲子教育的重要性。 亲子教育对社会来说是一件新名词， 开展、普及亲子教育对于我 们和家长来说是涉及的一个新的领域。 于是，我们在众多教育信息中， 筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息， 利用制作园报的形式发放给家 长，使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。 另外， 开展免费咨询活动， 可以是更多的家长了解亲子教育是什么， 自己在 亲子教育中要承担的责任等。 策略二：利用访谈形式了解家长教育观念， 并进行有针对性的指 导。 我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种 种信息，通过对 35 名幼儿看护者的了解，我们看到了他们在教育孩 子中存在的困惑， 并有针对性的制定指导策略， 从而帮助家长尽快提 高教养水平，为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如：在谈 到自己与孩子意见不一致时如何处理时， 我们的谈话是这样的： 玉儿 的妈妈说：“我先不理她，等她冷静下来再给她讲道理”。“她只有 2 岁，你跟她讲道理，她能听懂吗” ? “她能听懂，能接受，我觉得 比直接说她有效。你要当时训她，她肯定特别宁，而且不接受，会哭 闹，非这样不行。然后，我就先不理她或等过了这件事以后，我再给 她慢慢讲道理。”我说：“您这样做特别好，对于孩子有一个等待， 2