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- 2021-09-06 发布于河北
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初中数学小组合作学习实效性研究
新课程强调学生学习方式的转变 , 积极倡导自主 #65380; 合作
#65380;探究的学习方式 #65377; 这犹如一阵春风吹遍了数学课堂 , 给数
学课堂带来了新气象 #65377; 由于能合理地利用竞争机制 , 形成良好的人
际关系 , 实行学习上的优势互补 , 提高学习效率 , 所以合作学习受到教师
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