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精品文档 精品文档 PAGE PAGE # 欢迎下载 。 精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 GIS设计与开发课程设计指导书 根据教学计划及《GIS设计与开发》教学大纲的要求，学生在学 完《GIS设计与开发》后，必须进行为期三周的课程设计。由于本课 程是集理论和实践为一体的学科，理论教学必须与实践紧密相结合， 因此GIS设计与开发课程设计将采取理论联系实际的方法，针对具体 的项目进行设计，从而加深学生对GIS有关的设计的思路与设计方法 的内容的理解与掌握，着重培养学生分析问题和解决问题的能力。 GIS设计与开发课程设计是一次具体的、全面的技术实践活动， 在传授知识、开发智力、培养能力方面，具有更加重要的意义，尤其 在培养学生独立工作能力方面，是其它任何教学环节所不能代替的。 一、课程设计的目的和任务 1、课程设计的目的： 课程设计是课程学习后的一个实践环节， 是对课程理论的综合和 补充，对加深课程理论的理解和应用具有重要意义。 2、课程设计的任务： 1）课程设计安排在本课程学习结束之后进行。 2） 通过课程设计， 培养学生运用本课程基本理论知识和技能， 分析和解决本课程范围内的实际问题的能力， 加深对课程理论的理解 与应用。 （ 3）在指导老师的指导下，要求每个学生独立完成本课程设计 的全部内容。 若题目涉及内容较多， 也可视设计与开发题目的难易