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土木工程专业毕业设计改革探索 摘要：毕业设计是土木工程专业毕业生最为重要的学习环节，是工程教育认证考核的重要环节之一。结合工程教育认证要求学生具备解决复杂工程问题的能力，文章从土木工程毕业设计选题，过程控制、师资、质量评价等方面提出了改革建议和措施，以供参考。 关键词：土木工程；毕业设计；工程认证；复杂问题 对于土木工程专业本科毕业生来讲，毕业设计是完成本科学习的最重要的综合性实践教学环节。通过毕业设计可以利用大学4年所学基础知识及土木工程专业理论知识进行系统的、完整的工程设计。因此，毕业设计不仅可以提升土木工程专业学生对所学理论知识进行综合运用的能力；也可以提高学生文献综合分析、科学研究素质及技能、独立分析解决复杂工程问题的能力。因此，毕业设计这一教学环节在整个土木工程专业教育中占据极其重要的地位。毕业设计质量的好坏不仅可以反映一所学校教师与学生水平高低之外，还直接反映了一所高校整体教学质量水平的高低。毕业设计还是土木工程教育认证评估的重要指标之一。为此，工程教育认证对毕业设计提出特别要求，要求毕业设计选题结合土木工程实际问题，培养学生工程意识、协作精神、及综合应用所学知识解决实际问题的能力。对毕业设计的指导和考核企业或者行业专家参与。 1毕业设计中存在问题 1.1土木工程毕业设计选题缺乏实际工程背景。很多高校由于毕业生较多，社