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实验1 熟悉软件环境和基本的操作
一、实验目的
熟悉MATLAB运行环境和了解基本操作。
二、实验内容
MATLAB的启动、操作界面组成
1.熟悉MATLAB图形界面
打开MATLAB,单击命令窗口菜单栏中的各个下拉菜单按钮,试使用各个按钮引出的选项;把光标移动到工具栏中各个图标上(不要按下),查看它们与菜单选项的对应情况。
2.熟悉MATLAB的基本命令。
在命令窗口中分别键入以下内容,以建立若干变量:
A=[1 2;3 4;5 6]
B=[7,8,9;10,11,12]
C=[5 6 7;1 8 3];
D=B+C
问题1:如何输入一个矩阵变量的行元素和列元素?
问题2:观察每行命令后是否加“;”,对显示执行结果有什么区别?
键入以下命令或执行操作,查看效果,并体会命令功能:
(1)工作空间管理。
who
whos
clear A
(2)路径编辑。
试用菜单File/Set Path将D盘根目录及其下的所有子目录和文件夹包含进来,设为搜索路径。
问题3:当前路径是什么?
问题4:搜索路径是什么意思?
(3)联机帮助
help pause
helpwin
(4)窗口清理。
先画出正弦函数在0-2π之间的图形,再用以下各种窗口清理命令,看每项命令都清除了什么。
figure
plot(sin(0:0.1:6.28))
cla
clf
close
注意:
figure为打开一幅图形图像窗口
close为关闭当前图形图像窗口,而close all为关闭所有已打开的图形图像窗口。
(5)MATLAB基本矩阵操作演示
playshow intro
(6)MATLAB图形绘制演示
playshow buckydem
(7)MATLAB数学功能演示(快速傅氏变换)
playshow fftdemo
(8)MATLAB三维造型演示(茶壶演)
playshow teapotdemo
3.打开MATLAB命令窗口,键入demos,观看演示程序。实验2 矩阵的建立和基本运算(1)
实验目的
熟悉和掌握MATLAB中关于矩阵变换以及矩阵运算的各种命令。
实验内容
1.数、数组、矩阵的输入
(1)数的输入
a=5
b=2-5i
(2)数组的输入
c=[1,3,5,7,9,11] %元素之间要用逗号用空格分开
d=1:2:11
e=linspace(1,11,6)
体会以上输入有什么区别和联系。
(3)矩阵的输入
A=[2,3,5;1,3,5;6,9,4] %行之间要用分别隔开
2.矩阵大小的测试和定位
A=[3,5,6;,2,5,8;3,5,9;3,7,9]
[n,m]=size(A)
A(1,3)
3. 矩阵的块操作
A(2,:)
A([1,3],:)
A(2:3,1:2)
问题2.1 如何将A的2,3列互换?
4.矩阵的四则运算
A=[3,5,8;-2,3,6;1,4,9]
B=rand(3,3)
C=A+B
D=A-B
E=A*B
问题2.2 E为矩阵A、B的乘积运算结果,如果要求E的结果为A和B对应元素相乘的结果,应输入什么命令?
F=A/B
问题2.3 如果要求F为A,B对应元素作除法运算的结果,应输入什么命令?
5.矩阵的点运算
A=[1 2;3 4];
B=[5 6;7 8];
A*B
A.*B
A^2
A.^2
6.矩阵的逻辑运算
A=[1 2;3 4]; B=[0 6; 0 8]; A | B
AB
xor(A,B)
a=-5;b=-10;(b~=0)(a/b5)
(b= =0)||(a/b0)
~a
三、思考题
1.输入一个矩阵A,取出A的第2行第1列的元素;取出A的第1,3,4列的所有元素;让A的第1列和第3列互换;删除A的第二列。
2.用MATLAB可以识别的格式输入下面两个矩阵。
再求出它们的乘积矩阵C,并将C矩阵的右下角2×3子矩阵赋给D矩阵,赋值完成之后,调用相应的命令,查看MATLAB工作空间的情况。
3.已知,B=,求
i)A*B-2*A ii)A*B iii)A.*B iv)A*B-B*A
4.已知x=[1 2 3],y=[4 5 6],试计算z=x.*y、x./y和x.\y。
5. 解线性方程:
思考:如果把上述方程对应的方程组形式是什么?
6.解方程组:
实验3 矩阵的建立和基本运算(2)
一、实验目的
熟悉和掌握MATLAB中各种矩阵生成函数。
实验内容
1.随机矩阵的产生
A=rand(5,5) %产生5×5均匀分布随机矩阵
B=
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