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第 PAGE \* Arabic 1 页 为生命喝彩演讲稿850字作文 生命是脆弱的。生命无处不在，不论动植物还是人，都有着顽强的生命力和不屈的灵魂。我们应当珍惜生命，让我们为顽强不屈的生命喝彩吧!下面给大家分享一些关于为生命喝彩演讲稿850字作文，希望对大家有帮助。 为生命喝彩演讲稿850字作文1 那一次的汶川大地震，牵动了无数中国人与海外华侨的心。同样，地震中的每个人都有对生命的渴望。在地震中，一些人对于生命的渴望之心，十分强烈，不过，他们面对比自己更为弱小，更无助的人，特别是自己爱的人，在权衡之下，最终是把生的希望，给自己爱的人。所以，让我们为这些伟大的人的生命而喝彩吧! 四川汶川的一个学校中的普通教师：谭千秋，给我的印象最为深刻。在那一次大地震中，为了保护那四名学生的生命，谭千秋老师用自己宽大的肩膀，为所爱孩子们挡住了沉重的水泥板，挡住了危险，挡住了死神。留给了他们生的希望，留给了他们一片蔚蓝的天空，才这般安然，满足的离开…… 我想，被他所保护的孩子们，一定不会忘记自己深爱的谭千秋老师在最为危机的关头，在楼板即将塌陷的那一刻挺身而出，更不会忘记谭老师给他们现在的幸福，更会记住生命的珍贵与难得。影响他们一生。谭千秋老师虽然走了，但是他用自己的生命来延续了四个所爱的孩子们的生命，他认为值得，因为他的生命在孩子们的身上得到了延续，这或许在他眼中是一种比自己活着更开心，更信服的事吧，因为他爱这些孩子们，他的生命虽然终结了，但是他仍是微笑着走进天堂，他仍是在天上看着自己爱的人，他的生命，伟大。犹如万里长城般的壮阔，仿佛长江黄河般的雄伟。他用自己的生命，留下了这么多的悲歌慷慨，在我们的眼中，他永远是在我们身边的，他还是那个亲切的谭千秋老师，他的生命在孩子们的身上闪闪发光! 相比之下，网络上被称为“范跑跑”的老师，则令人大跌眼镜，使我们产生了无比的愤怒与厌恶。他，身为一个教师，在地震的紧急关头，不顾自己的学生的生命安全，自私的，自己飞快的冲出了即将倒塌的教学楼，扔下了自己的学生。是的，这是人对生命的渴望的另一种表现，每个人都不想死。可是，他，身为教师，却将自己的学生，自己的孩子们仍在教学楼里，自己，第一个冲出了教室，这是什么样的表现?不负责任!他不配做老师，他不配!老师是一项光荣的使命，是一项艰巨的任务，艰难的责任。像他，在关键时刻，丢下了自己的孩子，这样自私的人，称得上是老师吗?称得上是园丁吗?是园丁不会将自己的花儿捏碎，更不会将自己的花儿遗弃，而是努力地，尽一切办法的呵护与哺育。“范跑跑”有愧于教师这个称呼，他，可以说是践踏了教师这个称呼!! 两人相比较。谭千秋老师的生命可是煜煜生辉的，他的无私与奉献，让我们铭记于心! 世界上，总有一些人，使我们感动，世界上，总有一些事，让我们受益匪浅，世界上，总有一些生命，伟大而又悲壮，让我们为这些生命而喝彩吧! 为生命喝彩演讲稿850字作文2 追溯到盘古开天辟地直至女娲造人，世上除了飞禽走兽花草树木，再也没有其他有思想有生命的物种存在，世事美好，所有被自然赐予生命的物种，生活康乐。 人类的原始，女娲便不甘寂寞而创造出同她一般有生命，有思想并且有智慧的新的奇迹—人类。随着人类的出现，这个世界也在改变着。来到世上，便应该具备与自然斗争，并且能够生存下来的能力，于是人们开始为自己打拼，便用他们独有的智慧的头脑开创了一系列能够让他们生存、传承的方法。结婚，生子，捕食，工作…… 从此，人类开始不断地繁衍，直到我正真开始了解中国的历史的源头—秦朝。秦始皇作为统领者主宰着整个国家，奴仆甘愿在皇室脚下卖命，愿奉命建起万里长城。不断地发展，成就了人类因为生存而献出的智慧。想想，地动仪带给世人的惊叹，四大发明成就历史的辉煌，圆周率传承世代，传遍西方，敌倒数理大家;赵州桥独创世界先;儒家学派风靡全球各国，发扬孔子学术，传承中国文明;四大名著源远流长……我们回首过去，思绪今天。生命的存在，多么美好。作文 说到底，人类文明的发展，是社会进步、生态良好的根本原因。人类的付出，也许是对自然给予他们生命的回报。那是当然，生命真的是一个奇迹，一个多么美好的奇迹，可以说是生命彼此之间构建了一个和谐的社会体系，包括动植物，他们彼此为对方奉献，生命才得以存在。植物为人类提供氧气，人类为社会创造条件，有了人类的社会为动物提供良好的生态环境，而动物为植物奉献养料，使其得以茁壮成长。人人都说：“疾病是魔鬼”。当一个被魔鬼缠身的生命即将走向尽头的时候，因为有了其他美好的东西—生命存在，而让绝望的人重生，人与动植物都一样，挽留的是生命，挽留的，是人世间最宝贵的东西。生命总能带给这个原本暗淡的世界很多奇迹。也许吧，也许生命的本身，就是一个奇迹，是一个不能预期能够为这个世界的过去与未来，带来多少惊喜的，奇迹。 不得不由衷的感叹，世间，