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湖南教师资格认定考试考试考前冲刺卷 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 严格遵守考试纪律，维护考试秩序！ 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是____ A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制 参考答案：A 2.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的____ A．内容型策略 B．形式型策略 C．方法型策略 D．综合型策略 参考答案：A 3.德育过程结构的构成要素是____ A．教育者、受教育者 B．教育者、受教育者、德育内容 C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D．教育者、受教育者、德育环境 参考答案：C 4.“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的____ A．认知模式 B．体谅模式 C．价值澄清模式 D．社会模仿模式 参考答案：B 5.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是____ A．常规管 B．目标管理 C．平行管 D．民主管理 参考答案：C 6.班主任工作的中心环节是____ A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好个别学生的教育工作 D．统一多方面的教育力量 参考答案：B 7.一个国家教育经费投入的多少最终取决于____ A．文化传统 B．受教育者的需求 C．生产力水平 D．教育的规模 参考答案：C 8.决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是____ A．社会生产力 B．文化传统 C．社会制度 D．科技水平 参考答案：A 9.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是____ A．赫尔巴特 B．裴斯塔洛齐 C．杜威 D．夸美纽斯 参考答案：C 10.人的身心发展是指____ A．身体和心理的发展 B．个性和品德的形成 C．体重和身高的增加 D．技能和技巧的提高 参考答案：A 11.体育是以____为目标的教育活动。 A．提升教育对象智慧 B．健全品德素养 C．发展体能，锻炼体魄 D．追求人生情趣和理想境界 参考答案：C 12.将心理学引入教育的第一人是____ A．赫尔巴特 B．裴斯塔洛齐 C．夸美纽斯 D．亚里斯多德 参考答案：A 13.发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于____的论争。 A．知识与能力 B．直接经验与间接经验 C．分科与综合 D．知识与思想 参考答案：A 14.保加利亚医学博士洛扎洛夫在二十世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，称之为____ A．信号图示法 B．探究-发现法 C．暗示教学法 D．五段教学法 参考答案：C 15.教学工作的中心环节是____ A．备课 B．上课 C．布置批改作业 D．成绩考评 参考答案：B 16.为了分班、分组的目的所进行的检测是____ A．形成性测验 B．诊断性测验 C．总结性测验 D．安置性测验 参考答案：B 17.目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是____ A．个别教学 B．小组教学 C．班级授课制 D．复式教学 参考答案：C 18.“学而时习之”体现的教学原则是____ A．理论联系实际的原则 B．启发性原则 C．循序渐进的原则 D．巩固性原则 参考答案：D 19.做好班主任工作的前提和基础是____ A．组织和培养班集体 B．全面了解学生 C．培养优良的班风 D．做好后进生转化工作 参考答案：B 20.英国教育家洛克的教育代表作是____ A．《爱弥尔》 B．《人的教育》 C．《教育漫话》 D．《教育论》 参考答案：C 21.“教学与发展”理论的倡导者是____ A．赞科夫 B．皮亚杰 C．布鲁纳 D．根舍因 参考答案：A 22.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?____ A．遗传 B．环境 C．教育 D．社会活动 参考答案：B 23.毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是____ A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者 B．培养德智体全面发展的社会主义新人 C．培养又红又专的社会主义接班人 D．培养脑体结合的社会主义建设者 参考答案：A 24.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤的普及九年义务教育，并把其责任交给____ A．国家 B．地方 C． 学校 D．家长 参考答案：A 25.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的某一特点是____ A．复杂性 B．示范性 C．创造性 D．主体性 参考答案：C 26.学生的思想品德发展的基本动力是____ A．活动和交往 B．心理内部的矛盾 C．道德情感 D．道德意识 参考答案：C 27.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行顺序是____