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- 2021-09-07 发布于广东
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第二节 地球的形成与演化 运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。 1.区域认知 依据地层和化石能够确定地层所形成的年代和推测地层形成时的地理环境特点。 2.综合思维 通过地质年代表等资料,简要描述不同地质年代的时间尺度,描述不同地质年代的地球环境及古生物特点。 3.地理实践力 通过观察化石、野外考察地层等方式开展地理实践学习活动。 4.人地协调观 结合物种的诞生、兴盛及灭亡过程,认识协调好人类活动与地理环境关系的重要性。 一、地球历史的记录 什么是地层?地层的先后顺序如何判断? 地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和堆积物 形成的地层居上,后形成的地层居下 问题探究 什么是化石? 是存留在地层中的古生物体遗体、遗物和遗迹 问题探究 判断图中化石反映的古地理环境特征? 海洋环境 新生代 中生代 古生代 显生宙 前寒武纪(寒武纪之前的时期) 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪 石炭纪 二叠纪 描述地球历史事件发生早晚或先后顺序的时间单位。据此把地球历史按照宙、代、纪等时间单位,进行了系统性的编年,这就是地质年代表。 地质年代表 为什么把寒武纪作为显生宙的开始? 在寒武纪时期地球有大量的生物开始出现,地球生命演化进入新的阶段,而显生宙这个名字含有“在这个时期地球上有显著的生物出现“的意思,因此把寒武纪作为显生宙
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