教师个人研修计划.docVIP

教 师 个 人 研 修 计 划 作为一名青年教师，只有不停经过个人研修方式提高自己完 善自己，才能适应现代教育的发展需求，与时俱进。为此，自己特制 定 本 年 度 个 人 研 修 计 划 。 1、教育理念获得更新，可以以发展性目光来对待学生与教 学，拥有必定的创新精神及教研意识。 2 、进一步学习现代教育理论、 现代教育技术， 掌握基本的教 学规律，努力提高专业修养和教育教课能力。 3 、充足利用两年的工作学习时间， 努力提高自己的数学修养以及综合能力。 4 、经过系列的学习与研究， 使自己成为一位“志存高远、 爱 岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新式教师。 5、争取每学年都能撰写一篇优良的教课论文、 教课方案或教 学反省。 三、两年发展规划实行阶段 准备阶段：制定两年规划 （一）实行的第一阶段 1 、第一阶段的完成目标： 努力展开以“在讲堂教课中的情境创建”为主题的实验研究， 养成写教课反省的习惯， 每一学期起码上一节校内商讨课。 仔细展开课改实验， 培育激发学生学习兴趣， 重视认知过程和感情的培育，努力提高讲堂教课的效率。 、第一阶段的实行举措 （1）提高自己文化修养，不论是作为管理者仍是作为一名教师，都一定有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以应付自如，驾轻就熟。 （2）向身旁优异的教师学习管理经验，实时累积教育教课工作中的成功与失败，总结经验、教训，做一名快乐、轻松、