小学六年级数学思维训练(奥数)练习题--质数合数分解质因数.pdfVIP

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2021-09-09 发布于江西
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小学六年级数学思维训练(奥数)练习题--质数合数分解质因数.pdf

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质数、合数、分解质因数 1. （1）用2、3、4、5 中的三个数码能组成哪些三位质数？（2）求用1、2、4、5、8 中的三个数码能组成的最大三位质数。 2.两个质数的和是39，求这两个质数的积。 3.A、B、C为三个质数，A+B=16，B+C=24，且ABC，求这三个质数。 4.A、B、C为三个小于20 的质数，A+B+C=30，且ABC，求这三个质数。 5.A、B、C为三个不同的质数，已知3A+2B+C=22，求A、B、C。 6.两个大于10的合数的和是31，求这两个数。 7、将20表示成一些合数的和，这些合数的积最大是（）。 8.两个自然数的和为20，积为96，求这两个数。 9.四个小朋友的年龄一个比一个大一岁，他们年龄的乘积是 7920，求这四个小朋友的年龄各是多少。 10.写出十个连续的自然数，它们个个都是合数。 11.把下列各数写成质因数乘积的形式：（1）3111 （2）1357 （3）1112111 （4）21112 12.把下列各数写成质因数乘积的形式，并指出他们分别有多少个两位数的约数：（1）126 （2）6435 （3）46200 13.在100到200之间找出两个整数，使其乘积等于30030。 14、五个连续自然数，每个数都是合数，这五个连续自然数和最小是（）。 15、已知从 1开始连续 N个自然数相乘（1×2×3×…×N），乘积的末尾恰好有 25连续的0。N最大的（）。 16.46305 乘以一个自然数 a，乘积是一个整数的平方。求最小的 a 和这个整数。 17.把40、44、45、63、65、78、99、105这八个数平分成两组，使每组四个数的乘积相等。 18.把39、45、49、56、60、70、78、84、91九个数分成三组，使每组中三个数的乘积都相等。 19.2000年的哪几天，年数、月数和日数的乘积恰好等于三个连续的5 的倍数的数（如5、10、15等）的乘积？ 20.求具有下列特征的质数：这个质数加上 10或 14后，其和仍是质数。