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马亚伟《会跳舞的小桃树》阅读练习及答案
马亚伟《会跳舞的小桃树》阅读练习及答案
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马亚伟《会跳舞的小桃树》阅读练习及答案
阅读下文,回答下列问题。( 20 分)
会跳舞的小桃树
马亚伟
1)乡下的风像自由的翅膀, 让人忍不住想迎风而飞。 大平原一望无际地宽阔辽远着,麦田涌动着绿波,连绵而去。
2)祖母盯着绿油油的麦田说:打猪草的时候,会碰上一棵小桃树,那可不
是一般的小桃树,那是天上的仙桃,落下了一颗桃核,在人间生根抽芽,长了出
来,带着仙气。越是勤劳的孩子, 越可能碰上。 碰到的人,是世上最有福分的人。
3)我对祖母的话,坚信不疑。
4)绿色涌动的旷野,蝴蝶和鸟儿翩然飞过。有风滑过面颊,像一片温柔的鸟羽,圆滑凉快。每日夜晚,我背起竹筐,约上伙伴,在风中的野外上奔跑着。
满地的野草嫩生生的, 毛茸茸地招摇着。 打猪草的时候, 我不再追蝴蝶, 逮蚂蚱。我有我的使命,我专注地打猪草。我一遍一遍翻着草。我知道,冥冥中有一棵小
桃树会在某一个角落里等我,它是那样的奇特。但是,它在哪里呢?
5)打了两年的猪草,依旧没有祖母说的奇遇。祖母说,不可以心急,慢慢等
啊,只需你勤劳,必定能碰上。
6)等啊,盼啊,我长高了,草们也在每一个春季倔强地生长着。小桃树的迷惑一直在内心,未曾忘却。
7)(1)那一天傍晚,光芒开始模糊,暮色像大鸟的翅膀低垂了下来。我的手上早已沾满绿色的草渍。竹筐里的草被我塞得满满的,我还不愿回家。突然,小桃树!小桃树在我眼前一晃,惊鸿一瞥,又吞没在无边的麦田里。我连忙打开丛丛的麦子和杂草翻找了起来,惟恐她一下子逃了。翻了几下,真的找到了!
8)她就那么窈窕地舞在麦田里, 不慌不急的样子。 她其实不知道我的苦心孤诣,就那么平心静气地舞着。你看啊,小桃树,她在跳舞,舞姿婀娜,娇嫩的小
叶子笑吟吟的。这个小小的绿色仙子,她罗裙飘飘,迎风飞舞。她在夕露的滋润
中,颜色愈发青翠。 那样的绿色,必定是仙界最生动的一抹春, 那么新鲜,灵巧。
2)小桃树摇晃着柔枝,呼吸着四野里痛快的风,仿佛在为她下降世间而快乐舞蹈。
9)林梢的风,开始温柔的晚唱。在模糊的天光下,我的心像一只飘飞的风筝,高高地飞着,有着无边的愉悦和知足。我入迷地看着,想象着。有一天小桃
树会开花,会结果。她的花,不是庸常的桃花。她的果,不是庸常的桃子。她是喝过仙露美酒的,是上天恩赐人间的,恩赐我的。由于,我是一个勤劳、坚持的孩子。
10)我忘掉天擦黑了,直到祖母的呼喊声传来。我一扭头,看到祖母走在田间的小道上。她是一个奇特的预知家!她早就知道我会找到小桃树。
11)回到家,祖母把小桃树种植在小院里。祖母说,是我的勤劳感人了小桃树。对我来说,小桃树,真的是一个漂亮的奇观。
12)好多年过去了,祖母早已走开我,去了另一个世界。但她却在我心中深深扎下了根。乐观的祖母,在我小小的内心种下了一棵永久舞蹈的小桃树。
13)小桃树,是一种向往,一种希望。年年纪岁,听凭世事起落,只需向往还在,便会与奇观相遇;生活的旷野,便会有生生不息的希望。
略 有
修改)
14 .文章以“会跳舞的小桃树”为题有什么作用?( 4 分)
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15 .按要求赏析文中画线的句子。 (8 分)
(1)那一天傍晚,光芒开始模糊,暮色像大鸟的翅膀低垂了下来。 ( 描绘手法 )
(4 分)
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(2)小桃树摇晃着柔枝,呼吸着四野里痛快的风,仿佛在为她下降世间而快
乐舞蹈。(修辞手法)(4 分)
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16.第( 7)段中“我”蓦地发现小桃树在眼前,内心会想到什么?请用简短的
语言描绘一下
“我”想说的话。(4 分)
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17.为何“对我来说,小桃树,真的是一个漂亮的奇观”?( 4 分)
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14.( 4
分) “会跳舞的小桃树”是贯串全文的线索,以此为题显得形象生动,设置悬念
,
激发读者的阅读兴
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