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如何当好班主任演讲稿4篇
如何当好班主任演讲稿第1篇 众所周知,班主任工作是学校工作的中心环节,班主任是班级的领导者和组织者。班主任无时无刻不在影响着学生,在肯定程度上,班主任素养的高低直接影响着学校工作的成败。那么如何才能当好一名班主任,为学校的工作出力呢? 首先,当一名合格的班主任要有爱心 爱是教育的基础和前提,没有爱就谈不到教育。首先,班主任要喜爱自己所从事的教育工作,更直接的就是要喜爱学生。 如今搞素养教育,社会又提倡张扬独特,所以我们在实际的教育教学过程中,要真正的施以因材施教的措施。 做教师最基本的也应做到敬重每一个学生。只有敬重、信任,才可能把学生当人,而且是成长、进展中的人,是很简单犯错误的人去善待,去包涵、宽容与观赏每一个学生。我们要鼓舞学生的优点,决不能忽视他们的缺点。尤其是优秀学生的缺点,我们更要严峻的指出并教育,且不行包涵庇护,这样他们才能百尽竿头更进一步。对于大多数中间学生,我们要增加对他们平常的关爱,关怀他们的家庭、生活、学习等各方面。对于后进生,特殊是双差生,我们更要各种爱心轮翻上阵,挖掘他们自身的特长,鼓舞他们独特化进展。 在对学生施以爱心的时候,我们不能一概而论,要对症下药。只有这样,才能收到预期的效果。 其次,做一名合格的班主任还要有事业心和责任感 一个好的班主任,就应当把对班级和学生的管理当作是自己的一项事业,而不是教育教学过程中的一项任务。假如当做一项任务,那工作热情和动力就会明显的大打折扣;而当做一项事业,就会去仔细的钻研、思索,从而想方设法的去做好。 事业心、责任感还表现为要在班里多说多鼓舞学生的主动性,多往教室、学生中间走一走,一方面了解班级和学生的状况,另一方面还可以和学生多接触,融洽师生关系。亲其师才能信其道,假如和学生的关系比较疏远,乃至紧急,那么你的金玉良言在学生耳中,永久也只能是耳旁风,班级的管理睬增加难度。所以当一个班主任要与同学处好关系,我觉得这是作为教师事业心和责任感的核心内容。 再次,当一名合格的班主任还应有一身过硬的基本功 基本功是否过硬是衡量一个教师的重要标尺。班主任首先是一个教师,必需不断的提高、锻炼自己,拥有过硬的基本功。我们都有这样的体会:同样一节课,不同的老师讲,会产生不同的效果。所以,当了班主任,别忘了要再加一把劲去提高自己的业务能力。 基本功除了专业学问和教学能力之外,还应包括各方面的组织、领导能力和处理能力。一个好的班主任,会很好的组织班级的各项活动,在活动中使学生得以锻炼提高。要擅长领导班级,学生在你的带动指导下,圆满地完成班级的各项工作。要擅长利用、发挥班级小助手的作用。 最终,一个好的班主任还应博学多才,一专多能,为人师表 在教好自己所任学科的同时,能在其他方面对学生进行必要的指导。用我们的实际行动去感化学生,以促进学生的全面进展。 身教重于言教,典范的力量是无穷的这个道理。那么,班主任高尚的人格魅力就极为重要了。靠认仔细真、踏踏实实做学问的看法,细心设计教案,随时指导学法,耐烦、常常的辅导的精神去让学生感受到班主任的人格魅力。也要靠教师主动向上、与人为善的生活、交往的方式感染学生。这些不用教师自己表白,班主任本身良好的行为就胜过千言万语。能到达此时无声胜有声,于无声处听惊雷的教育效果。 班主任是接触学生最多的一位老师,在实际工作中,假如我们能做到这几点,那么我们和学生的关系肯定会处好。学生假如能把你当作学习上的良师、生活上的益友,那么可以说,你的工作已经胜利了一半。尽力去做只能一般,专心去做才会杰出。只有我们专心做好每一件事,信任更多的班主任都能成为一个好班主任。 如何当好班主任演讲稿第2篇 敬重的各位领导,老师,友爱的同学们: 大家好!首先感谢各位领导给我这次与大家沟通的机会。2021年9月3日,我们以实习教师的身份进入水波中学学习生活。在这不到两个月的时间里,我们收获而颇丰。这段时间里,我们不仅提高了自己的教学技能,而且还跟着指导老师们学习班主任工作。一个班,关起门来就是一个家庭。假如,这个家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相互关怀着、关心着、照看着、鼓舞着,那么他便是温馨的,暖和的。而班主任就是这个家庭里的大家长,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培育教育下一代的重任。因此,在培育符合社会进展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用。下面,我就谈谈自己在这两个月内的工作心得。 一、班主任要以身作则。 有一句
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