高一必修一速度变化快慢的描述加速度讲义(供参考).docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 高一必修一速度变化快慢的描述加速度讲义(供参考) 一、教学目标  1、理解加速度概念，区别v 、v ?和t /v ?  2、了解加速度的矢量性，会根据速度与加速度方向的关系判定运动性质  3、会根据t  v  a ??=  求加速度 4、会根据v-t 图像计算加速度的大小，分析其变化，体会数学在物理中的重要性 二、重难点  1、根据速度与加速度方向的关系判定运动性质  2、根据v-t 图像计算加速度的大小，分析其变化 三、知识点梳理 1、加速度  （1）提出问题：列车启动时加速度较慢，小轿车启动时速度增加得较快；列车进站时要经过较长的时间才能停下，速度减小得慢，小轿车遇到紧急情况急刹车时，在很短的时间内就能停下来，速度减小的快。可见，速度的变化有快慢之分，我们用“加速度”来描述物体速度变化的快慢。  （2）定义：加速度是表示速度改变快慢的物理量，它等于速度的变化量与发生这一变化所用的时间的比值。 （3）定义式：t  v a ??=  式中v ?表示速度的变化量，如果用t v 表示末速度，用0v 表示初速度，则0t v -v v =?，故也可写成t  v -v a 0  t =  （4）单位：  2  /m s  （5）矢量性：加速度既有大小也有方向，是矢量。直线运动中加速度a 的方向与速度变化量v ?的方向相同。  【注意】 0t v -v v =?叫做速度的变化量，由于速度是矢量，求其改变量时要特别注意其方向性，如物体沿x 轴方向做直线运动，计时时的初速度s /m 2v 0=，经10秒其末速度变为  s /m 7v t =，两速度的方向显然是一致的，则在10s 内速度的变化量0t v -v v =?=7 m/s —2  m/s=5m/s ，如图1-5-1所示，我们规定初速度的方向的为正方向，则速度改变量v ?的方向与规定的方向相同。  若仍规定初速度的方向为正方向s /m 2v 0=，10秒后末速度的大小仍是s /m 7v t =但方向相反既s /m 7-v t =，则速度的改变量0t v -v v =?=—7 m/s —2 m/s=-9 m/s “-”号表示速度  的改变量的方向与规定的方向相反，“-”号不表示大小，只表示方向。  以上两种第一次加速度221/m 5.0/m 105t v a s s ==?=与初速度0v 同向，  第二次加速度22/2/m 9.0/m 10  9  t v a s s -=-=?=，与初速度0v 反向。  （6）由t  v  a ??=所求是t ?内的平均速度，若t ?很短，也可近似看成瞬时加速度。   （1）定义：物体做直线运动的加速度大小、方向都不变，这种运动叫做匀变速直线运动。 （2）匀变速直线运动分为匀加速直线运动和匀减速直线运动  初速度方向为正方向时：  对匀加速直线运动，0t v v ＞，0a ＞，加速度为正，表示加速度的方向与初速度方向相同； 对匀减速直线运动，0t v v ＜，0a ＜，加速度为负，表示加速度的方向与初速度方向相反。