3沪科版物理高二年级第一学期 第三篇第八章a静电现象 元电荷_学案(无答案).pdfVIP

静电现象 元电荷 【学习目标】 （1）知道静电产生的原因。 （2）知道电荷量的意义、符号、单位。 （3）知道元电荷。 （4）知道产生和测量静电的仪器。 【学习重难点】 （1）知道静电产生的原因。 （2）知道电荷量的意义、符号、单位。 【学习过程】 1．静电现象、电荷的种类 ①物体带上多余的电荷出现的放电或吸引轻小物体的现象都称为静电现象。 如雷电、电击等现象。 ②自然界存在两种电荷，即_________________。用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶 棒带________，毛皮带________；用丝绸摩擦有机玻璃棒后，有机玻璃棒带 ________，丝绸带________。物体带电后，能吸引轻小物体，而且带电越多，吸 引力越大。 2．物体起电和起电的方式：使正负电荷分开叫起电。 3．电荷量：物体所带电荷的多少叫做电荷量。电荷量用Q 或q来表示。电 荷量的国际单 位是________，读作________，简称________。常用的最小单位是μC，读 作微库。带电体的电荷量都等于最小电荷量 e 的整数倍。最小电荷量就叫做 ________。电子带有最小的负电荷，质子带有最小的正电荷，它们电量的绝对值 相等，一个电子的电荷量 e=________。电荷量 e 的数值最早是由美国物理学家 ________由________实验测定的。 4 ． 产 生 静 电 的 设 备 有 ________________ 、 ________________ 、 ________________等。 【达标检测】 1．摩擦起电的原因是摩擦可以使物体得到多余的电子或失去原有的电子。 得到多余电子的 物体带________，失去多余电子的物体带________。 2．电荷守恒定律：电荷既不能________，也不 ________，只能从一个物 体________到另一个物体，或者从物体的某一部分转移到另一部分；在转移的过 程中，电荷量的总量________。这就是电荷守恒定律，电荷守恒定律是自然界重 要的基本定律之一。 3．5 个电子的带电量等于________________C。 4．测量静电常用的设备有（ ） A．范德格拉夫起电机 B．验电器 C．电压表 D．电流表 5．下列说法中正确的是（ ） A．用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷是负电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒所 带的电荷是正电荷 B．元电荷就是电子 C．物体所带的电量只能是元电荷的整数倍 D．物体所带的电荷量可以为任意实数 6．如右图所示，绝缘细线上端固定，下端挂一轻质小球a，a的表面镀有铝 膜；在a近旁有一绝缘金属球b，开始时a．b都不带电，如图所示。现使b带电， 则（ ） A．b将吸引a，吸住后不放开 B．b现吸引a接触后又把a排斥开 C．a．b之间不发生相互作用 D．b立即把a排斥开 7．自然界只存在________、________两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带 ________电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带________电。 8．电子和质子带有等量的异种电荷，电荷量e=________C。实验指出，所有 带电体的电荷量都是电荷量e的________，所以电荷量e称为________。 9．原子核的正电荷数量与核外电子的负点电荷的数量一样多，所以整个原 子对外表现为电________。 10．多少个电子的电荷量等于10C？ 11．两个完全相同的金属球，一个带+6×10-8C的电量，另一个带-2×10-8C 的电量。把两球接触后再分开，两球分别带多少电？ 12．用带电塑料尺子吸引一小纸片，当尺子接触到纸片时，有时纸片会很快 地飞开，这是为什么？