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- 2021-09-09 发布于江西
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校本培训和专业化发展三年规划及实施方案
为认真贯彻落实教育部 《中小学教师继续教育规定》和省、市有关中小学教
师继续教育工作的文件精神,进一步加强、规范校本培训管理,增强培训的针对
性和实效性,提高培训质量和效益,从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展
的要求出发,为切实加强教师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素质,外树
形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业
务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为“十一五”期间学校
全面实现现代化,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师
资保障。特拟订我校近三年教师继续教育校本培训工作的总体规划。
一、培训目标、原则
通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质
教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的
能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自
己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提
高课堂教学效益;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师
的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立
典型,引导中青年教师专业素质的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,
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