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- 2021-09-08 发布于山东
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特级教案小学一年级语文下册滑滑梯教案教学设计
特级教案小学一年级语文下册滑滑梯教案教学设计
第一课时
教学目标:
1、学会课后田字格中的“地、多、笑、快、欢、长、雨、过”8 个生字,会认双横线中的生字,认识偏旁“辶”。
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重难点:
学会课后田字格中的 4 个生字,有感情地朗读课文。(第一课时:初读课文;识字写字;学习第 1 自然段。)
教学过程:
一、激趣导入。
1、当天气很晴朗的时候,你们到公园会玩些什么?
2、不只你们喜欢玩滑滑梯,连太阳也喜欢,常常玩滑滑梯,让我们赶紧去参加吧!
3、板书课题:《滑滑梯》
二、初读课文。
1、老师范读课文。
2、学生自由读课文,要求将课文读通读顺。
3、画出自己不懂的地方。
三、学习生字。
1、自由读课后生字,并在文中圈出生字。
2、同座位互查,给自己画一张笑脸。
3、开火车抽读生字,说自己识记生字的办法。
4、出示要求会认的字,用自己喜欢的方式读生字。
5、齐读生字。
四、学习课文第一自然段。
1、把生字宝宝带回家读一读课文。
2、谁来读读第一自然段。
3、想一想你们玩滑滑梯的景象。
4、多快乐啊!让我们带着快乐的心情齐读第一自然段。
五、作业设计。
1、写一写
2、设计一个看图猜字的图画。
课后小记:
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