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六年级上学期工作计划4篇
姓名: XXX 部门:XX部
第
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第
第2页共13页
六年级上学期工作计划 4篇
本学期担任六年级的班主任,现拟一份小学六年级班主任工作计 划如下:
一、 班级基本情况
本班共有28名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌 有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有 很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不 够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定具体工作 计划。
二、 本学期基本工作要点
1要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习 目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一 部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成 绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学 习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初 确立目标,并努力达到要求.
2、 鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活 动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现 突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛 搞得更活跃。
3、 发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能 力,为他们不久要进入中学就读打好基础。 这方面准备在这学期多开 展主题班会,如演讲比赛等。
4、 培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、 讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级
面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初, 对原有的班委进行调整, 每位班干部都认真写好工作计划, 带动全班 同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视 和有智力障碍的学生, 在这方面我准备多与他们的家长联系, 双方共 同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度 , 培养学差生的自 尊心和自信心。
三、具体措施
1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律, 提高效率。
2、 提高板报、 墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班 级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育, 发挥学生的主观能动性, 激励学生。
4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、 组织学生积极参与学校的各项活动, 力争在各项活动中取得 好成绩。
8、 定期与学生谈心交流, 了解学生的思想动态, 及时疏导解决 学生的问题。
六年级上学期班务工作计划
一、指导思想:
坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线, 大力抓好班风班貌、 学生文明礼仪。 充分发挥少先队德育主阵地的作 用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人 思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、 形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据 学校的教育教学工作, 结合本班学生的情况特点, 在做好常规工作的 前提下,有重点的开展工作。
二、工作目标:
1、在学生日常行为规范管理上形成特色。
2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级 的毕业考试夯实基础。
三、主要措施:
(一)进一步抓好行为规范教育 . 常规教育
(二) 加强学生的德育教育
(三)班级纪律方面
一个班级 ,要想有良好的班风 , 必须要有良好的纪律才行 . 因而, 我从以下几点入手 :
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪 , 并制定相应的奖惩办 法.这样学生既感到有趣 ,又有动力 ,而且可以在不知不觉中遵守纪律 由于是孩子们自己制定的 ,这样变被动的各种要求为主动的行为 , 有 助于学生将文内化为行为 . 我们班的宗旨是说到就要做到 .
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间 , 良好的课间纪律将会 给整个校园带来活跃而轻松的气氛 .然而, 丰富多彩的课间活动 ,就是 解决课间纪律乱的法宝 .我将针对学生的年龄特点 , 采用师生共同参 与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动 ,使学生既健体又受教育 ,还 能增进师生之间的感情 ,扩大交流的空间 . 同时,随时提醒学生要注意
的危险活动和场地 ,寓教于乐 .
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯 , , 将在班级开展 路队小标兵评比活动 , 使学生不仅做到快 , 齐, 静, 而且能够进行自主 管理. 每一个路队将分别设立一个小队长 , 每天定时向班级汇报路队 情况, 及时监督 , 及时
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